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怎樣讓學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境
1、學(xué)會關(guān)心別人,熱心為班級、為同學(xué)做事。
平時盡量多關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué),為集體做些力所能及的事,多考慮集體的利益、他人的利益,甚至在某些時候你愿意犧牲自己的一些利益來為別人做些事。這樣別人就會覺得你能為別人著想,而不是總想著自己。
2、尊重他人、坦誠待人。要做到這一點,就要對朋友充分信任,信任是友誼的空氣,這種空氣減少多少,友誼也會相應(yīng)消失多少。如果你不信任別人,自然會在交往中給人一種虛假不真實的感覺,別人就會感受到交往中的不平等,友誼自然不會持久。
3、寬以待人。在與同學(xué)交往的時候,不要過于挑剔對方的不足,因為每個人都有自己的長處和短處,當(dāng)然也包括你自己。所以對人要寬容,要謙虛,得理要讓人。
怎樣讓學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境
1、給新生客觀介紹本校的基本生源情況、教學(xué)特點,讓同學(xué)們知道自己所處的是一個怎樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,有一定心理準備。
2、給新生介紹本校歷屆新生最常見的問題及應(yīng)對方法,最好可以請幾個高年級學(xué)生現(xiàn)身說法,了解他們?nèi)雽W(xué)第一年是如何度過的。利用同齡人共同的問題讓學(xué)生找到心理歸屬感和認同感的同時,間接學(xué)到一些應(yīng)對方法。
3、課堂教學(xué)適當(dāng)放慢一點速度,同時注意以真誠鼓勵和賞識他們,幫助他們在新的群體里盡快建立起自己的自信,發(fā)現(xiàn)自己更多的閃光點。既避免了學(xué)生過多關(guān)注成績這個問題,又讓他們更多地了解自己,形成多元價值觀。
4、班主任帶領(lǐng)全班同學(xué)營造一種和諧團結(jié)的班級氛圍,給同學(xué)更多的集體歸屬感,用集體的溫暖鼓舞每一個同學(xué),充分發(fā)揮集體的力量共同面對和解決新生共性問題。
佰佰安全網(wǎng)提供了下面的幾點建議,希望對這些大學(xué)新生有幫助。
首先,思想上要獨立。不要再妄想父母或他人的幫助,清楚明白的告訴自己要學(xué)會獨立,自己的事自己干。不要嫌學(xué)校的條件不好或不夠好,不要嫌家務(wù)事太麻煩,這些都是一個人生存在世的基本能力要求,而且這些事你是為自己做的,沒什么可抱怨的。
其次,充分熟悉校園環(huán)境,接受了這個環(huán)境就在適應(yīng)的路上邁出了一大步,例如每一家飯?zhí)枚既ピ囋囌页鲎詈贸缘囊患遥考页卸既マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)比出哪家更物美價廉……人的恐懼感經(jīng)常是因為陌生而導(dǎo)致的,環(huán)境其實也像人與人的相處一樣,熟了就好了。
最后,不要忘了身邊的同學(xué),別人也正在經(jīng)歷跟你相同的問題,看看別人是怎么做的,有樣學(xué)樣,別人能做好的,你肯定也能做好!
學(xué)生怎樣快速適應(yīng)一個新環(huán)境?怎樣讓學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境?
1、調(diào)整好自己的心態(tài) ,了解新環(huán)境、熟悉新同學(xué),同學(xué)們要認識到環(huán)境變化是人生道路上的正常現(xiàn)象,高中新生到了一個新的環(huán)境后,學(xué)習(xí)、生活等諸條件發(fā)生了巨大的變化,同學(xué)們應(yīng)盡快地了解新環(huán)境、熟悉新同學(xué)。你可以通過了解學(xué)校的歷史、變遷等來了解新環(huán)境;熟悉新同學(xué),你可以通過快速記住同學(xué)的名字,了解同學(xué)的興趣愛好等尋找自己的新朋友,彼此熟悉了就能消除陌生感。記住,到了一個新的班集體,你一定要改變戀舊心理,積極結(jié)交新的中學(xué)朋友,感受新的友情,從而培養(yǎng)起對新環(huán)境的適應(yīng)能力和自我調(diào)適能力。
2、多與同學(xué)交往,學(xué)生之間的關(guān)系是通過交往產(chǎn)生的,學(xué)生的人際關(guān)系主要受下列因素的影響:空間距離、交往的頻率、類似性因素、需求的互補、能力與特長、開朗的性格以及儀表、外貌、風(fēng)度等都會影響學(xué)生之間關(guān)系的形成和發(fā)展。與同學(xué)交往狀況如何,對自己能否順利適應(yīng)新環(huán)境有重大影響。你也可通過積極參與一些群體活動,增加同學(xué)間的認識、交流、了解的機會。當(dāng)然在交往過程中,要學(xué)會互相謙讓、互相關(guān)心,不能總想著自己,憐憫自己,還應(yīng)想著別人,體恤別人,以便順利結(jié)交新朋友。
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