學(xué)生在其成長過程中會受到各種因素的影響，如環(huán)境的影響，在開學(xué)初讓學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)校的新環(huán)境，進(jìn)一步融入學(xué)校生活，這對學(xué)生的成長發(fā)展很重要，如何引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境？佰佰安全網(wǎng)的小編給大家介紹下這些學(xué)生心理健康知識。

怎樣讓學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境

1、給新生客觀介紹本校的基本生源情況、教學(xué)特點(diǎn)，讓同學(xué)們知道自己所處的是一個(gè)怎樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，有一定心理準(zhǔn)備。

2、給新生介紹本校歷屆新生最常見的問題及應(yīng)對方法，最好可以請幾個(gè)高年級學(xué)生現(xiàn)身說法，了解他們?nèi)雽W(xué)第一年是如何度過的。利用同齡人共同的問題讓學(xué)生找到心理歸屬感和認(rèn)同感的同時(shí)，間接學(xué)到一些應(yīng)對方法。

3、課堂教學(xué)適當(dāng)放慢一點(diǎn)速度，同時(shí)注意以真誠鼓勵(lì)和賞識他們，幫助他們在新的群體里盡快建立起自己的自信，發(fā)現(xiàn)自己更多的閃光點(diǎn)。既避免了學(xué)生過多關(guān)注成績這個(gè)問題，又讓他們更多地了解自己，形成多元價(jià)值觀。

4、班主任帶領(lǐng)全班同學(xué)營造一種和諧團(tuán)結(jié)的班級氛圍，給同學(xué)更多的集體歸屬感，用集體的溫暖鼓舞每一個(gè)同學(xué)，充分發(fā)揮集體的力量共同面對和解決新生共性問題。

5、密切關(guān)注班里每一個(gè)新同學(xué)的情緒、狀況，及時(shí)和露出“苗頭”的同學(xué)談心，了解其狀況，適時(shí)給迷茫的同學(xué)以指點(diǎn)，將不良傾向消除在萌芽狀態(tài)。

引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新的環(huán)境還是需要調(diào)整好學(xué)生的心態(tài)，要讓學(xué)生不能感覺到陌生和緊張，學(xué)校和家長都需要做出努力改變孩子的這種心態(tài)。

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