1、 孩子處于過分愛護的包圍之中，往往容易產(chǎn)生依賴心理。過于嬌生慣養(yǎng)，樣樣都由父母安排停當，會使孩子養(yǎng)成離開父母就無法生活的習慣。媽媽給寶寶喂飯，奶奶就在旁邊看著，或者走來走去，一走來就要叫一下他，然后就離開，一看到離開，寶寶就哭，一定要奶奶抱才行。

2、 一些孩子利用依賴性作為一種表現(xiàn)自己價值或者引起別人注意的手段。 我們可以從嬰兒的行為中清楚地看到這一點，嬰兒啼哭，不光光是因為肚子餓的原故，有時看到大人從他身邊走過來卻不抱他，也會哇哇哭起來，目的是引起你的注意，要你趕快抱他。這是一種感情需要。兒童纏人也出于同樣的道理，問你要東西、跟你搗亂都不是目的，目的是要你注意他，和他交流感情。這種心理在獨生子女身上表現(xiàn)得更為突出。當有人陪、有事干的時候是不會磨人的，當他東張西望不只做什么的時候，就會來找你的麻煩了。

一、家長的過分溺愛讓孩子產(chǎn)生了依賴心理

中國家長的心態(tài)就是不能讓孩子吃一點苦，受一點罪。所以孩子成了家長的掌上明珠，他們過著衣來伸手、飯來張口的生活。長期的生活模式讓他們養(yǎng)成了不良習慣，他們對父母產(chǎn)生了依賴，失去了對生活的責任心和獨立性，同時在心里也產(chǎn)生了一種不合理思想，他們認為父母為他們所做的一切都是理所當然的，所以當父母稍微做的不合他們的心意，他們就開始埋怨，與父母對立，甚至打罵父母，更不用提什么感恩父母了。

二、父母不良的教育模式讓孩子產(chǎn)生了錯誤的行為模式

中國的家長對孩子都有一種望子成龍、望女成鳳的心理。他們通過各種方式來教育孩子，給孩子報各種補習班，但是大家往往忽略了孩子自己本身的感受，總是一味地追求大人心中孩子的成長方向。而當孩子達不到他們的要求時，很多家長采取粗暴的方式對孩子進行他們所謂的教育。青春期的孩子正處于叛逆期，家長的打罵教育讓孩子失去了家庭的溫暖，同時也通過模仿，從父母身上學到了解決問題的方法，所以當他們不滿意的時候，就會打架或者亂摔東西，來發(fā)泄心中的不滿。

1.影響寶貝的智能發(fā)育

寶貝的依賴行為如果不能得到糾正，將來就不僅僅是依賴父母這么簡單的事情。因為所有的事情都有人代勞，寶貝就不需要做，不需要說，不需要思考，時間長了，語言能力、行動能力、思維能力都會嚴重退化，進而影響寶貝的智能發(fā)育。

2.導致寶貝出現(xiàn)心理問題

過分依賴的寶貝上了幼兒園會一直哭鬧;上了學，會逃學，甚至窩在家里，死活不肯進入學校這個不能讓自己享福的場所;到了20多歲，還賴在父母身邊，被動地等待父母給他找工作，或者找了工作又怕苦怕累，最終又縮回父母的保護圈，繼續(xù)過著"吃"父母的舒心日子。慢慢的，他就會與社會格格不入，嚴重的還會出現(xiàn)心理問題。

3.影響親子關(guān)系

很多親子糾紛都源于孩子過于依賴父母，導致父母不堪重負，繼而心力憔悴，并將一腔怒火轉(zhuǎn)嫁到寶貝身上。

表現(xiàn)1、害羞

讓媽媽頭疼的是每次家里有生人來，女兒點點總是顯現(xiàn)出六神無主的樣子;那么小的人兒，顯出與年齡極不相稱的好靜不好動，每次到朋友家里串門，她會一路吵著"不去"，即便是到了目的地，也像被釘在地上一樣就是不進人家的家門。

表現(xiàn)2、纏人

獨生的兒童由于環(huán)境的特殊性，容易產(chǎn)生纏人、磨人的壞習慣。比如：吵著要你幫他找玩具，幫他找出來了，玩了不一會兒，他又丟下玩具拿起你手上的絨線當球踢;你寫東西他也要寫，給了紙、筆還不干，又要搶你手中的筆等等，很容易讓家長惱火。

表現(xiàn)3、恐懼

很多父母難以忘記孩子恐懼的表情，他們經(jīng)常害怕的說："那聲音太響了""夢里的怪獸""危險到處都有""分離""沒嘗試過，我不知道會發(fā)生什么"。

1、尊重并培養(yǎng)孩子的獨立意識

一歲的孩子就有了獨立意識的萌芽，他們什么都要來一個"我自己"，自己拿小勺吃飯，自己搬小凳子。隨著年齡的增長，他們不僅要獨立臆穿脫衣服、洗臉洗手，而且還要自己洗手絹、洗襪子，自己修理或者制作一些玩具，甚至還想自己上街買東西，自己洗碗。對于孩子正在增長的獨立意識，家長一定要予以重視，并支持、鼓勵他們："你只要好好學，一定能做好!"千萬不能潑冷水："你還小，干不了!"

2、幫助孩子克服依賴心理

家長的過分寵愛，反而使孩子原先自己能做的事情也會不愿意去做，碰到一些困難就喊爸叫媽，完全依賴他人。因此，父母、長輩必須改變包辦代替的做法，使孩子克服依賴他人的心理。當孩子遇到困難的時候，應(yīng)當幫他樹立克服困難的勇氣。