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    留守兒童在家,生活成了孩子的主要顧慮的問題。那么,我們就要像新娘一樣對待孩子,解決孩子的生活問題。大家都知道親娘對子女的愛,是不講代價,不計得失,不圖回報,含親茹苦,只求孩子成材,將來過得比自己更好,我們這樣做不是為了貪圖將來他們對我們的報答,因為這些無私的付出會密切我們和孩子之間的關(guān)系。春風化雨潤物無聲,這種慈母般的愛,將是推動孩子不斷前進的強大動力。

    把孩子喜怒哀樂放在心上,注重孩子的生理心理活動、道德情操、審美情趣的教育。與孩子溝通交流情感,彌補留守孩子親情的缺失。心理健康問題已是留守兒童最容易出現(xiàn)的問題,留守兒童的心理健康問題表現(xiàn)為隱性,是不容易發(fā)覺的問題,所以孩子的精神成長更重要。

    留守孩子身上所具有的狹隘、偏執(zhí)性格缺陷,使老師的工作就更是復(fù)雜了,那么針對孩子的不同情況,我們應(yīng)采取不同的教育方法,對癥下藥,因材施教,嚴禁簡單粗暴的教育方法,嚴禁體罰或變相體罰孩子,正確引導(dǎo)孩子健康成長。

    幫助留守兒童的方式

    一些人問:社會該如何關(guān)愛留守兒童?

    建立農(nóng)村社區(qū)兒童少年教育和監(jiān)護體系 。少年兒童的教育歷來是家庭、學校與社會共同的責任。但是,就我國當前教育的現(xiàn)狀來看,社會對少年兒童發(fā)展提供有效幫助的機構(gòu)太少, 尤其在廣大的農(nóng)村地區(qū),由于基層很少或沒有相關(guān)的少年兒童的社區(qū)教育組織,使得農(nóng)村少年兒童的教育與成長發(fā)展在社區(qū)教育這一塊尚處于真空之中。因此,解決農(nóng)村留守兒童問題,需要家庭、學校和社會健全各自的教育功能,相互合作,促使孩子健康成長。

    農(nóng)村建立社區(qū)教育和監(jiān)護體系,可以考慮由基層學區(qū)和共青團牽頭,聯(lián)合婦聯(lián)、工會、村委會、學校,共同構(gòu)建農(nóng)村少年兒童健康發(fā)展的教育和監(jiān)護體系。這些社區(qū)機構(gòu)可由離退休教師、青年志愿者等人員構(gòu)成。這對于保護農(nóng)村少年兒童健康成長,幫助他們形成正確的生活態(tài)度,培育他們形成健康人格,提高其綜合素質(zhì),溝通學校與家庭都會產(chǎn)生有利的影響。這是家庭、學校之外的另一種與孩子們互動的關(guān)系,同時也起到了一種溝通家庭、學校與孩子們之間關(guān)系的橋梁作用。

    幫助留守兒童目的

    接下來看下社會該如何關(guān)愛留守兒童?

    建立留守兒童檔案和家校聯(lián)系制度。我們對所有學生進行了認真的調(diào)查研究,摸清了留守兒童的底數(shù),建立了每個留守兒童的檔案和聯(lián)系卡,通過家校聯(lián)系制度的建立,加強了學校與學生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系,共同形成了以學生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。

    組織豐富多彩的關(guān)愛活動。對于每個人來說,家是溫暖的,對于留守兒童來說學校就是他們溫暖的第二個家,老師就是他們對他們?nèi)珯?quán)負責的“父母”。各班在日常活動中格外照顧留守兒童:班隊會上給留守兒童更多傾訴的機會,課外輔導(dǎo)時讓留守兒童位于最前面,組織“心連心”活動也讓留守兒童有更多的參與面,實踐活動中細致地教他們自主生活、自護自救的知識。這一切就是讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂的成長。

    留守兒童的公益活動有哪些

    一些人問:社會該如何關(guān)愛留守兒童?

    1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)負責制度。學校成立了關(guān)愛工程領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂具體計劃,實施了“留守兒童”教育工作方案,真正地使學校成為了學生學知識,學文化,不斷提高思想覺悟的主陣地。

    2、建立了“留守兒童之家”。學校在條件極其艱苦下,建立了“留守兒童之家”并設(shè)立了“親情電話”,還準備利用農(nóng)遠工程的電腦,在開通了網(wǎng)絡(luò)之后,為“留守兒童”提供免費服務(wù)。讓萬水千山也隔阻不了“留守兒童”與父母情感交融。

    3、建立了“愛心媽媽(爸爸)”值日制。每周星期一至星期五,安排一名富有愛心和教育經(jīng)驗的教師值守“留守兒童之家”,利用課余時間為“留守兒童”解決思想、學習、生活等方面所存在的疑惑和困難。

    關(guān)愛留守兒童的組織有很多,除了社會各單位組織愛心以外還有:

    星星點燈·關(guān)愛編輯

    這一項目是中英人壽借鑒英方股東英杰華集團(AVIVA)“Street To School”(從街道重返校園計劃)的運作經(jīng)驗而發(fā)起的公益活動。“星星點燈·關(guān)愛留守兒童公益計劃”組織受過良好教育的愛心志愿者成立關(guān)愛行動隊,在為孩子們送去精彩的課程和豐富游戲的同時,帶他們暢游書海,幫助他們忘卻孤獨,在互相關(guān)愛的氛圍中健康成長。

    有福童享愛心聯(lián)盟編輯

    公益簡介:有福童享愛心聯(lián)盟(請參閱“返利網(wǎng)站公益聯(lián)盟”)是為了幫助以5800萬留守兒童為主體的弱勢群體而設(shè)立的購物返利公益平臺,相關(guān)聯(lián)方有商家、愛心人士(購物者)、公益方、愛心聯(lián)盟網(wǎng)站。

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