對于留守兒童我們大家都不陌生，現(xiàn)在有很多的父母外出打工，把孩子留在農(nóng)村生活，這就是所謂的留守兒童，有很多的留守兒童的心理上有些叛逆暴躁，甚至自卑，那么如何幫助留守兒童呢?下面就一起隨佰佰安全網(wǎng)小編來了解一下吧。

現(xiàn)今的社會環(huán)境，有的父母為了生計問題，會選擇出外打工，由于沒有辦法在打工的城市照顧孩子，會選擇將自己的孩子留在農(nóng)村生活，或者交給親戚照顧。留守兒童是指，雙方父母或者其中一方出外打工，父母不在身邊的孩子們。大部分的留守兒童會交給祖輩照顧，也就是隔代教育。而父母不在身邊，與自己的孩子聚少離多，缺乏溝通，而隔代教育又有諸多不盡如人意處，留守的少年兒童正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵時期，他們無法享受到父母在思想認(rèn)識及價值觀念上的引導(dǎo)和幫助，成長中缺少了父母情感上的關(guān)心和呵護(hù)，相對來說容易走向發(fā)展的兩個極端，有的孩子產(chǎn)生認(rèn)識、價值上的偏離和個性、心理發(fā)展的異常，也有的孩子變得異常堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。一般留守兒童多數(shù)是出生在農(nóng)村家庭，生活條件并不算如意，所謂窮人的孩子早當(dāng)家即是如此。

如何幫助留守兒童

政府部門

相關(guān)政府部門可以根據(jù)各地的實(shí)際情況，對于學(xué)習(xí)教育部門建立多種有益留守兒童健康成長的措施。例如老師學(xué)校通過統(tǒng)計，對留守兒童多加開導(dǎo)與了解;加大寄宿制中心學(xué)校建設(shè)，讓留守兒童盡量住在學(xué)校;各級政府特別是教育部門應(yīng)該給予一定的扶持和幫助，政府應(yīng)合理分擔(dān)留守兒童的教育成本，取消所謂的借讀費(fèi)和擇校費(fèi)。

增加自信心

留守兒童由于父母長期不在身邊，有可能會導(dǎo)致自卑的心理，以及社交的障礙等等。對于留守兒童，我們不能有別樣的眼光看待，而是要力所能及去幫助留守兒童，多加開導(dǎo)，多與留守兒童交流，了解他們內(nèi)心真實(shí)的想法，共同體驗(yàn)生活中的樂趣，讓留守兒童獲得朋友，成功的體驗(yàn)，起到增強(qiáng)自信心的作用。

增強(qiáng)交際能力

留守兒童有可能會比較被動以及內(nèi)向，由于自卑，不愿意主動與人交流。我們可以做主動的角色，有時候一個小小的行為，就可能改變留守兒童的一生。在學(xué)校教育中，教師要鼓勵他們多參加班級和學(xué)校的各種活動，為他們展示和表現(xiàn)自己提供一定的平臺。應(yīng)該鼓勵他們克服自閉心理，試探著主動與人交往，慢慢獲得成功的體驗(yàn)，讓留守兒童明白，交流溝通只不過是一件簡單自然的事情。

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責(zé)任編輯:王小麗