如何引導(dǎo)青少年正確使用互聯(lián)網(wǎng)、預(yù)防和糾正青少年網(wǎng)絡(luò)成癮癥，成為學(xué)校、家庭教育一項(xiàng)艱巨而緊迫的任務(wù)。學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)并不是一個(gè)人的問(wèn)題，而是個(gè)人、家庭、學(xué)校和社會(huì)共同的作用結(jié)果。作為班主任，學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)怎么辦呢?佰佰安全網(wǎng)告訴你最好的解決方法。

要想幫助網(wǎng)癮學(xué)生戒除網(wǎng)癮，使他們轉(zhuǎn)變，單靠老師一個(gè)人單槍匹馬地開(kāi)展工作，即使老師有三頭六臂也難以達(dá)到一定的成效。必須借助于家庭和學(xué)校的整合教育，促使網(wǎng)癮學(xué)生有所轉(zhuǎn)變。老師通過(guò)家訪(fǎng)詳細(xì)地了解網(wǎng)癮學(xué)生的家庭情況及其成長(zhǎng)經(jīng)歷。這樣做才能有針對(duì)性地開(kāi)展工作。在多次教育之后，網(wǎng)癮學(xué)生依然不能戒除，那么，老師必須及時(shí)通知其家長(zhǎng)并相互交流教育方法，多掌握學(xué)生心理健康知識(shí)，在達(dá)成教育方法一致的基礎(chǔ)上，讓父母與之溝通。

立人先立德，成長(zhǎng)先成人。老師首先應(yīng)從如何做好人的角度，幫助網(wǎng)癮學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習(xí)信心，制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。網(wǎng)癮學(xué)生的思想里沒(méi)有正確的人生觀、價(jià)值觀，這是他們因空虛無(wú)聊而上癮，又因上癮后越發(fā)空虛無(wú)聊。那么教給他們正確的人生觀、價(jià)值觀則是老師義不容辭的責(zé)任。從這個(gè)角度入手，其余的問(wèn)題可迎刃而解。

老師對(duì)于網(wǎng)癮學(xué)生一個(gè)都不能放棄。老師通過(guò)教育，矯治學(xué)生的網(wǎng)癮;學(xué)生通過(guò)反思、預(yù)防、控制自己的網(wǎng)癮;老師通過(guò)引導(dǎo)，不僅增強(qiáng)了網(wǎng)癮學(xué)生的學(xué)習(xí)信心，而且教會(huì)了他們?cè)鯓幼鋈耍瑢W(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，幫助學(xué)生擺脫網(wǎng)癮。希望佰佰安全網(wǎng)給大家?guī)?lái)幫助。

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