學(xué)校是一個(gè)人群數(shù)量龐大的地方,大多數(shù)學(xué)生最不好管的年紀(jì)都處在十來(lái)歲,這個(gè)年紀(jì)的孩子由于認(rèn)知有限再加上叛逆心理特別容易與人發(fā)生沖突。老師如果發(fā)現(xiàn)班里學(xué)生沖突問(wèn)題,又該如何解決這一現(xiàn)象。
學(xué)校里的學(xué)生沖突問(wèn)題是很正常的事件,大多數(shù)學(xué)生沖突問(wèn)題并非特別嚴(yán)重。作為老師一定要保持一個(gè)中立者,不偏袒任何一方。那么老師公平公正的處理學(xué)生沖突的方法有哪些步驟?
1、第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)處理,有些事情電話里說(shuō)不清楚,在到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)途中,必須電話詢問(wèn)當(dāng)事人,問(wèn)清楚來(lái)龍去脈,事情的經(jīng)過(guò)。做好心理準(zhǔn)備。此階段尚未搞清楚情況,不能下決定誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。
2、到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,必須第一時(shí)間將人拉開(kāi),讓雙方冷靜,然后第一時(shí)間與知情人談話,了解發(fā)生的經(jīng)過(guò)。
3、然后單獨(dú)依次與雙方進(jìn)行談話,再次了解事情案發(fā)的經(jīng)過(guò),不能先入為主,一定要客觀公正,不能偏信偏聽(tīng),注重證據(jù),人證物證。
4、對(duì)事實(shí)有疑問(wèn)的,要有邏輯注意細(xì)節(jié)一步一步分析,并還原現(xiàn)場(chǎng),有疑問(wèn)的地方,認(rèn)證物證對(duì)峙。
4、了解后將了解的事情及時(shí)與雙方家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,告知學(xué)生受傷情況,事情的原由,并讓家長(zhǎng)立即趕到學(xué)?;蛘叩诙煲辉鐏?lái)學(xué)校處理,注意說(shuō)話方式,不能偏袒,只講事實(shí)。
5、家長(zhǎng)都到來(lái)后,把確定的事實(shí)向家長(zhǎng)說(shuō)清楚,家長(zhǎng)有疑問(wèn)的,找相關(guān)人進(jìn)行對(duì)質(zhì),讓家長(zhǎng)心服口服,特別是一些證據(jù),圖片視頻,聊天記錄等,一定要保存好,給家長(zhǎng)看。
大多數(shù)學(xué)生是非常信任老師,尤其是作為班主任的老師更容易在班上有好感加成。學(xué)生沖突問(wèn)題處理好了才能在班里繼續(xù)保持管理者的位置。有關(guān)學(xué)生沖突的解決方法,佰佰安全網(wǎng)小編今天就給大家介紹到這里了。
責(zé)任編輯:李超群
學(xué)生沖突發(fā)生后,老師的這四步讓學(xué)生關(guān)系融洽
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