學(xué)生抑郁對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)打擊是非常大的，因?yàn)樵S多家長(zhǎng)都把希望寄托在孩子身上，希望孩子能夠?qū)W到更多的知識(shí)，以完成家長(zhǎng)未完成的心愿，但同時(shí)孩子也是承受了很大的壓力，那么學(xué)生有抑郁癥可以請(qǐng)假嗎？

根據(jù)自身抑郁癥的情況可酌情給予請(qǐng)假批準(zhǔn)，同時(shí)學(xué)校老師家長(zhǎng)也得給予抑郁癥學(xué)生的關(guān)懷和溫暖。但是以抑郁癥為借口請(qǐng)假的行為，學(xué)校是嚴(yán)厲批評(píng)，所以勿以逃學(xué)為目的找抑郁癥當(dāng)借口。

學(xué)生患有抑郁癥要積極接受治療。

一、多接受陽(yáng)光與運(yùn)動(dòng)對(duì)于憂(yōu)郁病人有有利的作用;多活動(dòng)活動(dòng)身體，可使心情得到意想不到的放松作用;陽(yáng)光中的紫外線可或多或少改善一個(gè)人的心情。

二、好的生活習(xí)慣

規(guī)律與安定的生活是憂(yōu)郁癥患者最需要的，早睡早起，保持身心愉快，不要陷入自設(shè)想像的心理漩渦中。人生苦短，不論貧賤富貴都是短短數(shù)十寒暑，何不以愉悅的心情面對(duì)每一天，凡事都要抱著積極樂(lè)觀的態(tài)度，期以增加個(gè)人生命的彩度與亮度。

三、心理治療

主要是用以改變不適當(dāng)?shù)恼J(rèn)知或思考習(xí)慣、或行為習(xí)慣。可以從根本上解決問(wèn)題。心理方面的治療，需求助于專(zhuān)業(yè)心理治療人員(包括醫(yī)療機(jī)構(gòu)的臨床心理醫(yī)生、臨床心理學(xué)的博士或私人機(jī)構(gòu)的專(zhuān)業(yè)心理治療人員)，若問(wèn)題較為輕微，可從電話咨詢(xún)或心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)得到幫助。

以上是小編整理的有關(guān)學(xué)生抑郁是否能夠向?qū)W校請(qǐng)假的一些資料，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?，同時(shí)對(duì)所有學(xué)生提出建議，平時(shí)多與家長(zhǎng)和同學(xué)溝通，有自己解決不了的問(wèn)題，向他人虛心學(xué)習(xí)，及時(shí)解決，希望每一位學(xué)生都能夠開(kāi)朗樂(lè)觀。

責(zé)任編輯:李超群