現(xiàn)在的大學生都有嫉妒的心理，對于比較愛嫉妒的大學生我么該怎么辦呢?下面佰佰安全網(wǎng)為大家介紹大學生嫉妒心理的表現(xiàn)及克服，讓大家更加了解學生心理健康知識。

大學生的嫉妒心理的表現(xiàn)一;來自學業(yè)方面的嫉妒

學習活動是大學生的主導活動。學習活動強烈地影響著大學生的心理過程和心理特征。考試、評優(yōu)、保研等許多新問題、新情況需要青年去面對、適應。如果處理不好，就會產生嫉妒心理。它不僅表現(xiàn)在差生對優(yōu)生的嫉妒，而且也產生在優(yōu)生群體之中。特別是優(yōu)生，在學業(yè)上得到的贊譽比較多，伴隨的總是鮮花和掌聲，已經(jīng)習慣了自己的“優(yōu)越”地位一旦成績下滑，成為“一般者”或是“較差者”，就會產生心理落差，感到心理緊張，產生嫉妒心理。

大學生的嫉妒心理的表現(xiàn)二;來自人際方面的嫉妒

青年期還面臨著認同的危機。由于缺乏基本的人際交往知識和技巧，表現(xiàn)為交際圈子窄，容易造成嚴重的自傲心理、敵對情緒和攻擊行為，引發(fā)人際沖突。部分大學生在班級中地位偏低，沒有競選上“班干部”、沒有評上“三好學生”，或在評優(yōu)、評先進中名不列次，在集體中長期受到忽視和排斥，看到其他同學學習成績優(yōu)秀、工作出色，且人緣好，總是受到教師的好評和校領導的贊揚，心里產生苦惱，甚至妒火中燒，產生莫名其妙的怨恨之情，有被拋棄感和憤怒感，可能產生交往障礙，與同學關系緊張，出現(xiàn)自卑、焦慮等不良情緒。成績優(yōu)異、人際交往能力強、工作出色的人往往成為他們嫉妒的對象。

怎樣克服大學生的嫉妒心理，如何消滅學生的嫉妒心理;

1.提高道德修養(yǎng)。封閉、狹隘意識使人鼠目寸光，因此，應該不斷提高自身道德修養(yǎng)，不斷地開闊自己的視野，與人為善。

2.正確認識嫉妒。認為嫉妒是對自己的否定，對自己是威脅，損害自己的利益和“面子”，這只是一種主觀臆想。一個人的成功不僅要靠自身的努力，更要靠大家的幫助，嫉妒只會損人損己。

3.客觀評價自己。當嫉妒心理萌發(fā)時，能夠積極主動地調整自己的意識和行為，從而控制自己的動機。這就需要客觀、冷靜地分析自己，找差距和問題。

我們要全面的了解大學生的嫉妒心理，找到克制的好辦法，想要了解更多的學生心理健康知識請到佰佰安全網(wǎng)。

責任編輯:何顯搶