擇校生是對學(xué)校招生計劃的補(bǔ)充，學(xué)校的錄取方式是以志愿為順序，以分?jǐn)?shù)為依據(jù)，擇優(yōu)錄取，招滿為止。

擇校的原因：

1、家長的角度：社會競爭越來越激烈，父母和孩子對高質(zhì)量教育需求增長，每位家長都希望子女通過接受高質(zhì)量的教育，日后能在社會競爭中處于有利的境地。

2、社會的角度：優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育與高中后教育的供給規(guī)模和發(fā)展，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人民群眾的需求，義務(wù)教育階段學(xué)校之間的辦學(xué)條件和水平差距過大，家長對子女接受教育的期望值普遍提高，且對一些學(xué)校還不滿意、不信任，致使家長把視點放在辦學(xué)條件好、辦學(xué)水平高的學(xué)校。

另外，在辦學(xué)機(jī)制上，由于國家從師資到生源，都向重點學(xué)校傾斜，致使重點與非重點學(xué)校的中考、高考升學(xué)率和辦學(xué)條件差距明顯拉大。這種由師資和生源導(dǎo)致的不平衡，是“擇?！爆F(xiàn)象日趨嚴(yán)重的另一個因素。

擇校費收費標(biāo)準(zhǔn)是一個學(xué)生從學(xué)校畢業(yè)后，向下一個學(xué)習(xí)階段的學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而選擇好壞學(xué)校學(xué)習(xí)，教育局規(guī)定的你所屬地區(qū)的普通學(xué)校不收取任何費用，而想不去普通學(xué)校學(xué)習(xí)，就必須去別的學(xué)校，就要交一定擇校費。同時轉(zhuǎn)學(xué)也需要擇校費。

收取擇校費會給辦學(xué)帶來一些不利因素和風(fēng)險，但是，許多學(xué)校收取的擇校費已經(jīng)成為維持學(xué)校正常運行的重要支柱。這種經(jīng)費上的壓力，不少地方政府也同樣感受到，擇校收費也成為一些地方政府的需要。這也使得許多地方政府在處理擇校收費問題時有所顧忌，不敢采取斷然措施。

2014年4月23日，教育部、國家發(fā)展改革委、財政部、審計署、國家新聞出版廣電總局五部門聯(lián)合出臺《關(guān)于2014年規(guī)范教育收費治理教育亂收費工作的實施意見》，強(qiáng)調(diào)要堅決查處“以錢擇校、以分擇生、以權(quán)入學(xué)”等違規(guī)行為。

《意見》要求，繼續(xù)深化義務(wù)教育階段擇校亂收費和中小學(xué)教輔材料散濫問題治理。以中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)為手段，逐縣（區(qū)）、逐校開展擇校亂收費問題排查。堅決查處“以錢擇校、以分擇生、以權(quán)入學(xué)”等違規(guī)行為。堅決查處評議、選用過程中的地方保護(hù)主義、徇私舞弊等違規(guī)違紀(jì)行為，以及虛報印張、豪華印刷、侵權(quán)盜版、違背自愿原則強(qiáng)制訂購等侵害群眾利益的問題。

據(jù)了解，教育部將在全國范圍集中開展專項整治。教育部要求，各地要抓住寒暑假等關(guān)鍵節(jié)點，集中開展專項整治行動。凡是發(fā)現(xiàn)的問題，將嚴(yán)肅追究相關(guān)教師、學(xué)校以及教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，并一律進(jìn)行公開實名曝光。

擇校生是什么意思

擇校生：是對學(xué)校招生計劃的補(bǔ)充，學(xué)校的錄取方式是以志愿為順序，以分?jǐn)?shù)為依據(jù)，擇優(yōu)錄取，招滿為止。此外，有些考生和家長希望進(jìn)入理想的學(xué)校，即使低于最低錄取分?jǐn)?shù)線也強(qiáng)烈要求進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)，對這種情況，學(xué)校也會考慮他們的需求，這部分學(xué)生也叫擇校生。

對于“擇校生”的準(zhǔn)確理解是：擇校生是指初中畢業(yè)生未達(dá)到學(xué)籍所在區(qū)域所報考志愿的高中錄取分?jǐn)?shù)線，并且要求選擇非教育部門指定的普通高中就讀的學(xué)生。這部分學(xué)生除按規(guī)定繳納正常學(xué)費、課本費等費用外，還應(yīng)按培養(yǎng)成本一次性繳納擇校費。（后來規(guī)定繳納擇校費的學(xué)生不再繳納學(xué)費。）

什么叫統(tǒng)招

統(tǒng)招生：指通過參加由教育部組織的普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試等正規(guī)化考試并被錄取，畢業(yè)后由教育部頒發(fā)認(rèn)證文憑的考生，包括博士研究生、碩士研究生、本科生和?？粕?。

擇校生好處

擇校生是初中畢業(yè)生中招時未達(dá)到學(xué)籍所在區(qū)域所報考志愿的高中錄取分?jǐn)?shù)線，但想選擇去并不是教育部門指定的普通高中就讀的學(xué)生。

擇校生是對學(xué)校招生計劃的補(bǔ)充，學(xué)校的錄取方式是以志愿為順序，以分?jǐn)?shù)為依據(jù)，擇優(yōu)錄取，招滿為止。此外，有些考生和家長希望進(jìn)入理想的學(xué)校，即使低于最低錄取分?jǐn)?shù)線也強(qiáng)烈要求進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)，對這種情況，學(xué)校也會考慮他們的需求，這部分學(xué)生也叫擇校生。

優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育與高中后教育的供給規(guī)模和發(fā)展，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人民群眾的需求，義務(wù)教育階段學(xué)校之間的辦學(xué)條件和水平差距過大，家長對子女接受教育的期望值普遍提高，且對一些學(xué)校還不滿意、不信任，致使家長把視點放在辦學(xué)條件好、辦學(xué)水平高的學(xué)校。另外，在辦學(xué)機(jī)制上，由于國家從師資到生源，都向重點學(xué)校傾斜，致使重點與非重點學(xué)校的中考、高考升學(xué)率和辦學(xué)條件差距明顯拉大。這種由師資和生源導(dǎo)致的不平衡，是“擇校”現(xiàn)象日趨嚴(yán)重的另一個因素。