中學(xué)生的拖延癥比較明顯,那么中學(xué)生拖延癥有哪些表現(xiàn)呢?下面佰佰安全網(wǎng)為大家介紹一下。
拖拉的習(xí)慣是阻礙個(gè)人成功的絆腳石,卻時(shí)常出現(xiàn)在我們左右以及我們自己身上,仿佛人總是天生有惰性。這種拖延的習(xí)慣現(xiàn)在被稱為“拖延癥”,那么中學(xué)生拖延癥有哪些表現(xiàn)呢?佰佰安全網(wǎng)為大家介紹一下。
1、拖延癥不是天生的。它是從周圍的人學(xué)來的,但并不直接。它可能來自強(qiáng)權(quán)的家教,拖拉甚至可能是一種反抗的形式。這種家庭環(huán)境下,朋友對(duì)拖拉者的寬容會(huì)助長這種習(xí)慣。
2、拖延癥的人對(duì)自己撒謊。比如“我更想明天做這件事”,或者“有壓力我才能做好”,但實(shí)際上并非如此。拖拉者的另一個(gè)謊言是時(shí)間壓力會(huì)讓他們更有創(chuàng)造力,其實(shí)這只是他們的感覺而已,他們是在揮霍時(shí)間。
3、拖延癥的人會(huì)不斷找消遣的事兒,而刻意拖延做重要的事情的時(shí)間。因?yàn)閷?duì)重要事情的害怕,這樣的事情成為他們調(diào)節(jié)情緒(比如害怕失敗)的一個(gè)途徑。
4、拖延癥的人毫無時(shí)間時(shí)間概念,嚴(yán)重的不守時(shí),不把別人的時(shí)間當(dāng)時(shí)間,影響他人的情緒,也會(huì)破壞團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
5、拖延的事情可以緩緩再做,而且拖延癥也不是太嚴(yán)重的問題,這種心理其實(shí)是一個(gè)自我調(diào)節(jié)的深?yuàn)W問題。變成了自己寬容自己拖延的借口,這也是問題的根源。
我們要在全方面了解拖延癥,要知道如何讓學(xué)生遠(yuǎn)離拖延癥,如何讓學(xué)生更好的成長,更多的學(xué)生心理健康知識(shí)盡在佰佰安全網(wǎng)。
責(zé)任編輯:何顯搶
2022.11.23 12:12:40
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