性格是一個人對現(xiàn)實的穩(wěn)定態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式中所表現(xiàn)出來的個性心理特征。培養(yǎng)良好的性格，對自己、對集體都有重要的意義。一個性格良好 的人，能夠很好地安排自己的生活和工作，能夠正視現(xiàn)實、克服困難，在事業(yè)上取得成就。相反，如果缺乏良好的性格品質(zhì)，就會影響工作、學(xué)習(xí)和生活。在我們的 身邊,偶爾會看到這樣的一些人：他們性格孤僻，總是把自己封閉起來，經(jīng)常獨來獨往，很少與人合作。這類人雖然只占了很少的一部分，但是孤僻的性格所產(chǎn)生的 后果是非常嚴(yán)重的，所以我們不可以輕視這個問題。下面佰佰安全網(wǎng)為大家介紹學(xué)生性格孤僻的表現(xiàn)有哪些。

1.言語及認(rèn)識方面異常。表現(xiàn)為2歲以后不愛講話，不愛與其他人接近、交往，對別人的呼喊沒有反應(yīng)，也不跟人打招呼。針對這種表現(xiàn)，家長應(yīng)引導(dǎo)孩子多與小朋友一起學(xué)習(xí)和玩耍，培養(yǎng)孩子與集體相處的能力。

2.社會交往能力和行為異常。表現(xiàn)為對親友無親近感，缺乏社會交往方面的興趣和反應(yīng)，不愛與伙伴一起玩耍。為糾正這一行為，父母平時要經(jīng)常在適當(dāng)場合，培養(yǎng)孩子多發(fā)言，讓孩子為客人唱唱兒歌，跳跳舞等節(jié)目，為孩子廣泛地接觸各種人創(chuàng)造條件。

3.不關(guān)心別人。個性的發(fā)展和社會化過程的實現(xiàn)，都離不開人與人之間的相互作用。讓孩子學(xué)會關(guān)心別人，在潛移默化中讓孩子體驗人和人之間的正常關(guān)系，有利于良好個性的形成，有利于克服性格孤僻性情。

性格孤僻的學(xué)生就說明性格內(nèi)向，我們要第一時間疏導(dǎo)孩子，讓孩子健康的成長，想要了解更多的更多的學(xué)生心理健康知識請到佰佰安全網(wǎng)，在這里你會了解到學(xué)生性格內(nèi)向怎么辦。

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