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    小學(xué)生性格孤僻的表現(xiàn)

    2018-07-05 09:46:38 來源: 佰佰安全網(wǎng) 2632人閱讀
    導(dǎo)語:

    根據(jù)相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,我國目前約有30-50萬兒童患有性格孤僻癥,下面佰佰安全網(wǎng)帶我們來了解小學(xué)生性格孤僻的表現(xiàn)有哪些,方便家長和老師做好提前預(yù)防措施。

    小學(xué)生性格孤僻的表現(xiàn)

    現(xiàn)在的孩子多多少少都有這樣或那樣的心理問題,其中性格孤僻是最常見的一種,性格孤僻會導(dǎo)致孩子一些兒童出現(xiàn)智力異常,不愛與人說話,語言發(fā)育落后。由此看見性格孤僻對孩子的影響很嚴重,作為家長和老師要幫助孩子克服這些心理問題,遇到性格孤僻的學(xué)生怎么辦佰佰安全網(wǎng)提示家長和老師積極普及學(xué)生心理健康知識,希望在學(xué)習(xí)的過程中可以總結(jié)出小學(xué)生性格孤僻的表現(xiàn)有哪些。

    小學(xué)生性格孤僻的表現(xiàn)有以下幾點;

    1.言語及認識方面異常。

    表現(xiàn)為不愛講話,不愛與其他人接近、交往,對別人的呼喊沒有反應(yīng),也不跟人打招呼。

    2.社會交往能力和行為異常。

    表現(xiàn)為對親友無親近感,缺乏社會交往方面的興趣和反應(yīng),不愛與伙伴一起玩耍。

    3.不關(guān)心別人。

    心理學(xué)家認為兒童個性的發(fā)展和社會化過程的實現(xiàn),都離不開人與人之間的相互作用。

    那么遇到性格孤僻的學(xué)生怎么呢,為幫助學(xué)生克服這些性格問題,父母平時要經(jīng)常在適當(dāng)場合,培養(yǎng)孩子多發(fā)言,讓孩子為客人唱唱兒歌,跳跳舞等節(jié)目,為孩子廣泛地接觸各種人創(chuàng)造條件還可以應(yīng)引導(dǎo)孩子多與小朋友一起學(xué)習(xí)和玩耍,培養(yǎng)孩子與集體相處的能力。

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    責(zé)任編輯:何顯搶

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