近幾年因各種原因?qū)е滦『㈦x家出走的事件不在少數(shù)。十幾歲的孩子，經(jīng)歷簡(jiǎn)單，他們不曾了解社會(huì)的復(fù)雜，謀生的艱難，人性的丑惡，面對(duì)的學(xué)習(xí)壓力，在我們成人看來(lái)，也是可以變?yōu)閯?dòng)力的驅(qū)動(dòng)器。但是什么讓這些孩子可以不計(jì)后果，不計(jì)前路艱難，寧愿逃離衣食無(wú)憂的生活，也要一心撲向自認(rèn)為不受束縛的世界?

每個(gè)孩子離家出走的原因各不相同，追根溯源，大多與家庭有關(guān)系。孩子出走，有的是因?yàn)楦改腹芙踢^(guò)嚴(yán)，有的是感受不到家的溫暖，有的則是感到學(xué)習(xí)壓力過(guò)大承受不了父母的期盼，還有的是禁不住外面的誘惑……面對(duì)不同的原因，這些不曾遇過(guò)風(fēng)浪波折的孩子便選擇出走來(lái)逃離現(xiàn)實(shí)。

教育孩子是父母一生的事業(yè)。做父母也是需要不斷學(xué)習(xí)，不斷摸索的過(guò)程。孩子需要怎樣的愛(ài)，怎樣的關(guān)懷，怎樣的教育，都是門學(xué)問(wèn)。家長(zhǎng)不能僅滿足孩子物質(zhì)需求，眼中也不能緊盯著分?jǐn)?shù)，緊盯著學(xué)習(xí)，而是要培養(yǎng)孩子樹(shù)立正確人生觀，做一個(gè)健康快樂(lè)的人，并有懂得解決問(wèn)題的辦法。

作為學(xué)校，在傳道授業(yè)的過(guò)程中，更要重視對(duì)學(xué)生“愛(ài)的教育”，讓他們懂得珍惜現(xiàn)在的生活，懂得感恩，懂得父母的不易，同時(shí)也要讓他們知道外面的世界沒(méi)有想象中精彩，出走會(huì)給家庭、個(gè)人帶來(lái)痛苦和麻煩。

有專家認(rèn)為，離家出走的孩子普遍對(duì)家庭缺乏歸屬感，對(duì)父母缺少親情和依賴感。特別是性格內(nèi)向的孩子，平時(shí)不與家人溝通，什么事都藏在心里，一旦需求得不到滿足，便離家出走。有些父母，忙于生計(jì)，認(rèn)為給孩子吃飽喝足，生活無(wú)憂就夠了，平時(shí)缺少與孩子的溝通，認(rèn)為教育都是學(xué)校的事，不需要理解孩子精神方面的需求，致使孩子體會(huì)不到家的溫暖，從而讓他們有流浪天涯的沖動(dòng)和行動(dòng)。

責(zé)任編輯:吳夢(mèng)莉