單憑量表測試能不能診斷多動癥？孩子調(diào)皮好動，很多家長首先會聯(lián)想到“多動癥”，其實(shí)，這是個(gè)很大的誤區(qū)。最近禮來公司支持的一項(xiàng)全球調(diào)研顯示，家長對兒童多動癥的認(rèn)識多有偏頗。兒童精神科專家稱，多動癥的診斷相對復(fù)雜，需要對孩子在多個(gè)場合的行為作出綜合判斷，單做一個(gè)量表測試尚不足以給孩子扣上“多動癥”的帽子。

不能單憑一個(gè)量表作出診斷

大多好動的孩子好奇心都很強(qiáng)，對什么事都感興趣，且思維敏捷，頭腦靈活，這樣的孩子在長大后，大多有不俗的發(fā)展。根據(jù)調(diào)查，不少成功人士在小時(shí)侯大多是比較淘氣的，性格活潑，敢想敢做，好勝心強(qiáng)。所以，家長對于孩子的好動、活潑應(yīng)視為好現(xiàn)象。但如何區(qū)別好動與多動癥，需要聽聽專家的意見。

多動癥的診斷相對復(fù)雜，不能單憑一個(gè)量表就作出診斷，在臨床上可能出現(xiàn)過度診斷或診斷不足的現(xiàn)象。專家認(rèn)為，診斷兒童多動癥，醫(yī)生會很重視孩子所在學(xué)校老師的意見，因?yàn)槔蠋煏l(fā)現(xiàn)多動癥孩子“與年齡不相符”的出格的行為，從而區(qū)別一些因身體疾病或IQ低等坐不住的孩子。

除了注意力不集中、沖動等典型癥狀外，還要考慮孩子在學(xué)校、家庭等不同場合的同伴關(guān)系、親子關(guān)系。一般來說，多動癥的孩子通常有自卑及情感和社交障礙等社會功能的損害。

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