產(chǎn)生大學(xué)生厭學(xué)的原因有很多種的,下面佰佰安全網(wǎng)為大家介紹大學(xué)生厭學(xué)心理原因有哪些?
大學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理主要是來自外在因素和內(nèi)在因素,下面佰佰安全網(wǎng)為大家介紹大學(xué)生厭學(xué)心理原因有哪些?讓大家更加了解學(xué)生心理健康知識。
(1)“金錢”的誤區(qū)
有些同學(xué)在眼花繚亂的商品經(jīng)濟(jì)大潮中,通過耳聞目睹的一些現(xiàn)象,便認(rèn)為金錢比什么都重要,只要有了錢什么事情都可以辦到,產(chǎn)生了學(xué)不學(xué)無關(guān)緊要,只要能掙到錢,便有了一切的“拜金主義”思想,因此,“身在曹營心在漢”,一心想著賺錢,根本不把學(xué)習(xí)放在心上,目前,大學(xué)校園里的經(jīng)商熱就是對此最好詮釋。
(2)腦體倒掛的誤區(qū)
所謂腦體倒掛是指從事腦力勞動的報酬低于從事體力勞動的報酬;復(fù)雜勞動的報酬低于簡單勞動的報酬。這就是人們平常所戲言的“拿手術(shù)刀的不如拿剃頭刀的”、“搞原子彈的不如賣茶葉蛋的”。于是也使一些人產(chǎn)生了讀書無用的心理。
(3)“關(guān)系”的誤區(qū)
這主要體現(xiàn)在分配制度上?,F(xiàn)在社會上存在著只要有“條子”、“票子”、“門子”,即使學(xué)習(xí)不好,也照樣能安排一個好工作,而沒“關(guān)系”、沒“后門”,學(xué)習(xí)再好,也無人問津的現(xiàn)象。這也在一定程度上影響到高校的校園里,產(chǎn)生了有“關(guān)系”的不重視學(xué)習(xí),沒“關(guān)系的”的學(xué)習(xí)勁頭也不足的問題。
(4)文憑“價值”的誤區(qū)
有些同學(xué)以為,上大學(xué)就是為了拿文憑,找工作,學(xué)到學(xué)不到知識是次要的,無論怎樣“混”,只要能給張文憑就行。甚至有部分學(xué)生說:“學(xué)校如果現(xiàn)在就給文憑,我馬上就走人”,則更是這種人心態(tài)的赤裸裸的體現(xiàn)。文憑,是一個人所擁有的文化水平的標(biāo)志和憑證,它本身是無任何價值的,但就是因為有了它就取得了分配工作的權(quán)利或優(yōu)勢,甚至在某種程度上還會決定一個人的社會地位和物質(zhì)待遇,于是,文憑的“價值”的誤區(qū)就應(yīng)運而生了。
要是大學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)的心理,我們要知道學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)心理怎么辦,要知道正確的方法來消除大學(xué)生的厭學(xué)心理,更多知識盡在佰佰安全網(wǎng)。
責(zé)任編輯:何顯搶
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