“多動(dòng)癥兒童的特征有哪兩方面表現(xiàn)”,很多人都關(guān)心這個(gè)問(wèn)題,接下來(lái)就跟隨佰佰安全網(wǎng)一起來(lái)詳細(xì)了解下這方面的知識(shí)吧。
兒童多動(dòng)癥是一種兒童行為障礙?;純褐橇菊?,但行為、情緒方面有明顯缺陷。一般表現(xiàn)為注意力不集中、沖動(dòng)、不易控制自己的行為和情緒。兒童多動(dòng)癥會(huì)嚴(yán)重影響孩子的身心發(fā)展和社交能力,因此家長(zhǎng)們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己的孩子有多動(dòng)癥的表現(xiàn)的話,最好去醫(yī)院檢查一下盡早治療。那么多動(dòng)癥兒童的特征有哪些方面表現(xiàn)呢?下面就讓小編來(lái)介紹一下吧。
1、常常在作業(yè)、工作或其他活動(dòng)中不注意細(xì)節(jié)或經(jīng)常犯一些粗心大意的錯(cuò)誤;
2、在工作或游戲中難以保持注意集中;
3、別人和他說(shuō)話時(shí)常似聽(tīng)非聽(tīng);
4、常不能按別人的指示完成作業(yè)、家務(wù)或工作(不是由于違抗行為或未能理解所致);
5、常難以組織工作和學(xué)習(xí);
6、常逃避、討厭或不愿做要求保持注意集中的工作(如學(xué)校作業(yè)或家庭作業(yè));
7、常常丟失學(xué)習(xí)和活動(dòng)要用的物品(如玩具、學(xué)校指定的作業(yè)、鉛筆、書本或工具);
8、常常易受外界刺激而分散注意力;
9、日常生活中容易忘事。
1、常常手腳動(dòng)個(gè)不?;蛟谧簧喜煌E?dòng);
2、在教室或其他要求保持坐姿的環(huán)境中常常離開(kāi)座位;
3、常在不恰當(dāng)?shù)那闆r下亂跑或亂爬(成人或青少年僅限于主觀感覺(jué)坐立不安):
4、常難以安靜地玩?;驈氖麻e暇活動(dòng);
5、經(jīng)常忙個(gè)不停或常像“裝上了發(fā)動(dòng)機(jī)”似地不停地動(dòng);
6、經(jīng)常說(shuō)話過(guò)多;
7、常常別人間話未完就搶著回答;
8、經(jīng)常難以安靜等待或按順序排隊(duì);
9、常打斷或干擾別人的活動(dòng)(如插話或干擾別人的游戲)。
治療此病的藥物可分為中樞神經(jīng)興奮劑、抗憂郁劑、抗精神病藥及抗癲癇劑等,但一般以中樞神經(jīng)興奮劑哌醋甲酯或右旋苯丙胺為常用藥品。
藥物治療是對(duì)癥的。動(dòng)作過(guò)多往往經(jīng)藥物治療而得到控制。同時(shí),不可忽視家庭和學(xué)校方面的適當(dāng)教育和管理。
對(duì)患兒的態(tài)度要以耐心、關(guān)懷和愛(ài)護(hù)的態(tài)度加以處理。對(duì)患兒的不良行為及違法舉動(dòng)要正面地給以紀(jì)律教育,多予啟發(fā)和鼓勵(lì)。
遇到行為治療有成績(jī)時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì),不應(yīng)在精神上施加壓力更不能現(xiàn)罵或體罰。
對(duì)有不良習(xí)慣和學(xué)習(xí)困難的患兒,應(yīng)多給具體指導(dǎo),執(zhí)行有規(guī)律的生活制度,培養(yǎng)良好習(xí)慣,幫助他們克服學(xué)習(xí)的困難,不斷增強(qiáng)信心。
雖然藥物有效,但藥物與教育、行為上的指導(dǎo)相結(jié)合更為有效。
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責(zé)任編輯:張小付
兒童用藥特點(diǎn)突出,主要表現(xiàn)哪些方面?
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