家庭教育是一切教育的起點(diǎn)和基石，缺失家庭庇護(hù)和父母關(guān)愛的留守兒童，極易出現(xiàn)心理障礙問題。導(dǎo)致一些留守兒童自殺。那么留守兒童自殺心理有哪些特征?下面和佰佰安全網(wǎng)了解下吧。

在留守兒童中，出現(xiàn)自殺和殺人的案例，有其深層的心理原因。自殺源于極度的自卑心理。自卑心理是一種因過多地自我否定而產(chǎn)生的自慚形穢的情緒體驗(yàn)。自卑感人人都有，只有當(dāng)自卑達(dá)到一定程度，并影響到學(xué)習(xí)和生活時，才歸之為心理疾病。主要表現(xiàn)為對自己的能力、品質(zhì)等自身因素評價過低;心理承受能力脆弱;經(jīng)不起較強(qiáng)的刺激;謹(jǐn)小慎微、多愁善感，常產(chǎn)生疑忌心理;行為畏縮、瞻前顧后，進(jìn)而產(chǎn)生孤獨(dú)挫折心理，并有可能患上青少年抑郁癥，由于挫折、自卑、厭世、絕望等為排解心理抑郁而自殺。

一些人問：留守兒童自殺的真正原因是什么?

對于留守兒童自殺的具體原因，目前仍在調(diào)查中，但從事件伊始，就引發(fā)了眾多猜測，從最初的“貧困說”到后來的“孤獨(dú)說”，不一而足。比如房子是十幾萬建的，家里還有3麻袋玉米，其父每個月會寄700元生活費(fèi)，家里還有五十斤臘肉，豬圈里還養(yǎng)著兩頭豬，低保金賬戶還有3500元，學(xué)校和鄉(xiāng)政府家訪十一次……輿論幾乎忽略了，他們都是未成年需要保護(hù)需要關(guān)懷的孩子，在西方國家，如果讓未成年人獨(dú)自相處，都要追究政府或撫養(yǎng)人的法律責(zé)任。

輿論普遍對留守兒童自殺原因的猜測和質(zhì)疑，毫無疑問是為了追究責(zé)任，在不忍卒讀的新聞面前，輿論的矛頭無論是指向政府、社會，還是自殺兒童的父母，都不為過。

以上是留守兒童的自殺心理有哪些特征。我們在平時最好多學(xué)習(xí)一些留守兒童安全小知識，這樣更有利于孩子安全。

責(zé)任編輯:毛麗