大學(xué)生們的厭學(xué)心理比較明顯，那么大學(xué)生如何克服厭學(xué)情緒呢?下面佰佰安全網(wǎng)為大家介紹一下，讓大家懂得學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)心理怎么辦?

應(yīng)具備正確的學(xué)習(xí)態(tài)度

學(xué)習(xí)態(tài)度，是指學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的看法和情感以及決定自己行動(dòng)傾向的心理態(tài)度。對(duì)于學(xué)習(xí)的看法，即是學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)目的、意義的看法。對(duì)于學(xué)習(xí)的情感，即是在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的情緒狀態(tài)和情感體驗(yàn)，如喜歡或討厭，愉快或不安等。行為傾向，即是打算如何學(xué)習(xí)，如何達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。在學(xué)習(xí)態(tài)度的三個(gè)因素中，情感因素是核心，起決定作用。

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣

興趣是在認(rèn)知的基礎(chǔ)上形成的帶有強(qiáng)烈情緒色彩的心理傾向，是人的需要的反映。大學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)的目的自由度很大，完全可以通過自學(xué)或選修課程滿足自己的興趣愛好，但又不能放松專業(yè)的學(xué)習(xí)，因?yàn)閷挿旱闹R(shí)面和目前對(duì)人的綜合素質(zhì)的要求以及未來職業(yè)的非確定性都需要一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)有廣泛的興趣。

總之，“興趣是最好的老師”，厭學(xué)的心理機(jī)制，關(guān)鍵在于“厭”字，只要我們?cè)O(shè)法變“厭”為“喜”，就能根治厭學(xué)心理。想了解更多的學(xué)生心理健康知識(shí)請(qǐng)到佰佰安全網(wǎng)。

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