上學期間，老師的教育方法直接影響著孩子的心理情緒。過激或者是不當的教育方式，很容易讓孩子產生抵觸上學的不良情緒。
開學沒幾天，白云區(qū)一公辦小學便發(fā)生不和諧的一幕。2月26日上午，多名家長報料稱，自己孩子上課時被老師撕破書本，原因是孩子沒有按照要求劃分課文段落。家長楊女士稱，受此驚嚇，孩子不僅自尊心受到打擊，更是不敢面對老師，家人隨后向學校投訴。針對此事，涉事學校校長向記者證實，該老師承認家長投訴事實，目前已公開向全班道歉，接下來學校也會加強教師教育，以此為戒。
上課沒劃分段落遭老師撕書
市民楊女士家住白云區(qū)，其7歲的兒子去年入讀白云區(qū)華師附中實驗小學一年級，前晚孩子回到家后，委屈地告訴楊女士，書本被老師撕了。在楊女士提供的照片上記者看到，孩子的語文課本整頁被撕下，“我當時還不相信，以為是孩子自己頑皮撕的。”隨后兒子告訴楊女士，前日上午上語文課時，班主任吳老師檢查課文預習情況，班上多個同學都沒有按要求在課文上標注、劃分段落，隨后吳老師便粗暴地撕破了多名同學的課本。
“這么野蠻孩子是會被嚇壞的，今天上午都不敢去上學。”楊女士告訴記者，此前她就多次聽孩子說吳老師批評他，自己與吳老師難得的幾次對話，她也覺得這名老師教學方式有些問題，“我兒子上課答不上題，她就說是木頭人之類的，這種語言傷害也很不好。”與此同時，在該校1年級9班的家長群內，不少家人也在投訴自己的孩子前日書本被撕，也有家長在指責吳老師的教學方式過于粗暴。
涉事老師承認錯誤
2月26日上午楊女士來到學校投訴撕書一事，她要求涉事老師公開道歉，并改變教育方式，“如果還這樣下去的話，我們真的要考慮換老師了。”涉事華師附中實驗小學在白云區(qū)嘉禾望崗附近有南、北兩個校區(qū)，2月26日中午記者首先來到北校區(qū)了解情況，值班保安稱校長去了南校區(qū)，其他領導不在。隨后記者又來到南校區(qū)，此時值班人員竟又稱校長不在此處，采訪期間，校門口聚集了很多接孩子的家長，大家對于老師撕書一事均表示知曉。家長朱先生說：“昨天就傳開了，這種行為肯定要杜絕。”
隨后，該校王校長接受記者采訪，表示涉事吳姓老師是一名任職多年的老教師，為人心直口快，說話語氣也比較急，2月26日上午在接到家長投訴后，校方立刻找吳老師了解情況，其承認前日上課期間撕了5名同學的書本。目前吳老師已認識到了錯誤，并在全班公開道歉，接下來不僅會有一份書面報告給學校，也會給被撕書的5名同學各買一本新的語文書。王校長同時表示會把這個事情在內部通報，加強教師培訓。
佰佰說：老師在教育教學當中，應該多注重自己的教育方法。適當的教育方法會令師生相處愉快，教學質量事半功倍。
