孩子哪些表現(xiàn)是患上多動癥？其實兒童多動癥又叫注意力缺陷障礙，是兒童常見的一種以注意力缺陷和活動過度為主要特征的心理疾病。這類兒童的智能正?；蚧菊?，但學習、行為及情緒方面有缺陷，表現(xiàn)為注意力不易集中，注意力短暫，活動過多，情緒易沖動以致影響學習成績等。在家庭及學校均難與人相處，日常生活中使家長和老師感到困惑。有人把這種失調比喻為一個交響樂失去了協(xié)調性及和諧性。國外資料報告兒童的患病率為5%～10%。國內研究也報告，該癥狀一般在學齡前出現(xiàn)，患病率為3%～5%，男孩患病為女孩的4～9倍，早產兒童患此病較多。

生活中有的孩子很活潑，甚至很頑皮，似乎也好動，但是與多動癥兒童是不同的，我們應該明確這種區(qū)別。頑皮兒童在看小人書、動畫片時，能全神貫注，還討厭其他孩子的干擾，他們的行動常有一定的目的性，并有計劃及安排，在嚴肅的陌生的環(huán)境中，有自控能力，能安分守己，不再胡亂吵鬧。

而多動癥兒童的主要特征之一是活動過度，這種現(xiàn)象在嬰兒期就有所表現(xiàn)：好動、不安寧、愛哭、常興奮尖叫。上學后表現(xiàn)更加突出，這類兒童不論在何種場合，都處于不停活動的狀態(tài)中，如上課不斷做小動作，敲桌子、搖椅子、咬鉛筆、切橡皮、撕紙頭、拉同學的頭發(fā)衣服等。平時走路急促，愛奔跑，輪流活動時迫不及待，經(jīng)常無目的地亂闖亂跑還不聽老師勸阻。由于自控力差，這類孩子常說一些使人惱怒的話，好插嘴和干擾大人的活動，常引起大人的厭煩。這類孩子膽大不避危險，不計后果，尤其在情緒激動時，可出現(xiàn)不良行為，如說謊、斗毆、逃學等。

注意障礙是多動癥兒童的另一個主要癥狀。與同齡兒童相比，這類孩子的注意力很難集中，或注意力集中時間短暫，極易受外界刺激的干擾而分散注意力，如上課時，常東張西望，心不在焉；做作業(yè)時，邊做邊玩，馬馬虎虎。他們幾乎不能集中注意力做一件事，總是不停地從一個活動轉向另一個活動，做事常有頭無尾。

這類孩子自控力差，易沖動，不服管束，做事從不計較后果。高興時，又唱又跳，得意忘形；不順心時，易激怒，好發(fā)脾氣，惹是生非。他們喜怒無常，沖動任性，使得同伴對他敬而遠之。因為多動癥兒童一般不合群，久而久之也可造成其反抗心理，可能發(fā)生自傷與傷人的行為。80%的多動癥兒童都有各種各樣的不良行為表現(xiàn)，如好頂嘴、好打架、橫行霸道、恃強欺弱、紀律性差，有的甚至還有說謊、偷竊、離家出走等行為?；純河捎谏险n注意力不集中，不認真聽講，很難順利完成作業(yè)，常常發(fā)生遺漏、倒置和理解錯誤等情況。學習成績不好，學習困難常常成為就診的主要原因。但要特別指出，這類患兒的學習困難與其智力發(fā)展無關。

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責任編輯:張小付