留守兒童由于長(zhǎng)期不能在父母身邊，無(wú)法得到父母的照顧和教育，加上我國(guó)當(dāng)前的學(xué)校教育還是以應(yīng)試教育為主，學(xué)校更關(guān)注的是學(xué)生的成績(jī)而不是學(xué)生的品德，所以農(nóng)村留守兒童在成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)了很多心理上的問(wèn)題。近年很多留守兒童犯罪。那么留守兒童犯罪如何處罰?下面和佰佰安全網(wǎng)了解下吧。

刑法第十七條規(guī)定，已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。因不滿16周歲不處罰的，責(zé)令他的家長(zhǎng)或者監(jiān)護(hù)人加以管教在必要的時(shí)候，也可以由政府收容教養(yǎng)。

我國(guó)《未成年人保護(hù)法》對(duì)違法犯罪的青少年實(shí)行“教育、感化、挽救”的方針政策，真正體現(xiàn)《聯(lián)合國(guó)少年司法最低限度標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則》提出的“既保護(hù)青少年的成長(zhǎng)，又維護(hù)社會(huì)治安秩序”的精神，從體恤寬大，立足教育、感化、挽救出發(fā)，探索對(duì)于人身危險(xiǎn)性較小的青少年犯罪采用非刑罰化方式，也就是放棄刑罰，采取寬松的處分方式。非刑罰化處理就是有針對(duì)性地免除青少年犯罪人的刑事責(zé)任。

結(jié)合我國(guó)社會(huì)實(shí)際狀況和對(duì)青少年保護(hù)的有益經(jīng)驗(yàn)以及司法實(shí)踐，非刑罰化處理的青少年犯罪包括：

1.犯罪情節(jié)輕微，按照刑法可以免予刑事處罰的。

2.按照刑事訴訟法的有關(guān)規(guī)定，可以作出不起訴決定的。

3.對(duì)于能夠適用緩刑條件的，可以擴(kuò)大性作為相對(duì)不起訴處理，適用非刑罰化處理方法。

一些人問(wèn)：留守兒童犯罪的原因有哪些?

學(xué)校方面;一是現(xiàn)階段學(xué)校普遍存在學(xué)生多、教學(xué)任務(wù)重、應(yīng)試觀念強(qiáng)等弊端，導(dǎo)致教師對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)、關(guān)心不夠，留守兒童容易產(chǎn)生自卑的心理。二是留守兒童由于父母出外務(wù)工，學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通較少，導(dǎo)致老師和監(jiān)護(hù)人不能及時(shí)掌握孩子的不良心理動(dòng)向和行為習(xí)慣，而一旦出現(xiàn)問(wèn)題，學(xué)校又缺少必要的心理疏導(dǎo)措施和方法，很難為留守兒童提供個(gè)性化、針對(duì)性的教育。所以，常常在管教無(wú)效后，干脆放任不管，聽(tīng)之任之，甚至推向社會(huì)。三是不注重學(xué)生的法制教育,學(xué)校法制教育少或流于形式，導(dǎo)致學(xué)生法制觀念淡薄，大部分留守兒童不懂法，缺乏明辨是非的能力。在這樣的教育模式下，留守兒童受到不法侵害的機(jī)率就要大得多。

為了孩子安全，我們應(yīng)撐握些留守兒童安全小知識(shí)，這樣更有利于孩子健康成長(zhǎng)。

責(zé)任編輯:毛麗