李靜在支教。（學校供圖）

29日下午，長春財經(jīng)學院大學生活動中心現(xiàn)場座無虛席，一場“李靜事跡報告會”吸引了同學們的注意。

李靜是一位來自寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市海原縣一個偏遠小鎮(zhèn)的少數(shù)民族學生，現(xiàn)在長春財經(jīng)學院人力資源管理1423班學習。她是一名十年如一日始終堅持志愿奉獻的“志愿者”。在貧困山區(qū)留守兒童眼中，她是耐心的“好姐姐”；在敬老院孤寡老人心中，她是細心的“好孫女”。甘肅平?jīng)龃笊缴钐幍娜咧v臺有她灑下的滴滴汗水，青海玉樹災后重建的隊伍中有她留下的燦爛微笑。傳遞愛、延續(xù)愛是她不忘的初心，不計報酬、不求回報是她不變的宗旨。

作為一名從山區(qū)走出來的學子，李靜深知山區(qū)孩子對知識的渴望與求學的艱辛。因此，從高中開始，每年的寒、暑假她都堅持去貧困山區(qū)支教，給山區(qū)的小朋友輔導課程；和同學一起組織募捐，幫助需要幫助的學生。

6年的時間，西海固地區(qū)西吉、海原、固原、彭陽、涇源、隆德、同心7個國家級貧困縣都留下了李靜的足跡。在這其中，給她留下最深刻印象的就是在固原市苦井油坊溝小學義務支教時遇到的王明寬。

“當我第一次見到王明寬并得知他作為一名留守兒童家庭經(jīng)濟窘迫、生活艱難時，我就暗下決心要盡自己所能去幫助這個剛剛上學前班的孩子?！崩铎o告訴記者，6年的時間，家庭本就不富裕的她緊縮自己的生活費，勤工助學、兼職打工，憑借自己一人之力累計捐助王明寬9000余元。

現(xiàn)場，李靜資助的王明寬也和大家分享了他眼中的李靜姐姐。王明寬告訴記者，因家中原因輟學后，他曾經(jīng)很絕望，以為自己再也不會有機會上學了；他又很幸運，因為他遇到了李靜。在李靜的幫助下，他不僅回到了課堂，而且為了讓他盡快適應學校生活，李靜利用暑假時間為他補課，讓他再回到課堂后也能跟上學校的課程進度。在此后的幾年時間里，王明寬每個月都會收到李靜寄來的生活費和生活用品。聊到李靜的時候，王明寬說了很多句謝謝，在這個小同學心里，每一句謝謝，都飽含著他滿滿的感動，也讓現(xiàn)場的同學們動容。

不僅如此，自入學以來，李靜學習態(tài)度端正，努力學習各門專業(yè)知識，課堂上認真聽講，具有較強的獨立思考能力和鉆研精神。而且，她還參加了學?！扒嗄曛驹刚邊f(xié)會”，延續(xù)著自己志愿服務的工作。到附近的養(yǎng)老院為孤寡老人送溫暖獻愛心，幫老人打掃屋子、縫衣服、包餃子，陪老人聊天，給老人們表演節(jié)目；到孤兒院給那些孤殘孩子輔導課程，陪著孩子們一起玩耍，跟他們一起聊天……在校期間，她曾1次獲得“國家勵志獎學金”、1次獲得“國家助學金”、2次獲得“學校綜合獎學金”，并自學獲取“阿拉伯語翻譯資格證”、“人力資源管理師”資格證。同時，多次榮獲“優(yōu)秀志愿者”、“社團工作先進個人”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。

管理學院物流1519班孫毓同學聽過李靜學姐的經(jīng)歷，很有感觸?！鞍駱泳驮谖覀兩磉?，希望我也可以像她一樣，在學習上勤奮刻苦，在生活中樂于助人，奉獻愛心?！睂O毓表示，接下來自己也會和身邊的同學一起，向李靜學習。

長春財經(jīng)學院黨委副書記、副校長劉成立向記者介紹，要號召全校師生向李靜學習?！吧畹牟恍液推D辛沒有讓她意志消沉，而是造就了她勤勞樂觀堅毅的品質(zhì)，磨煉了她面對困難自強不息、堅韌不拔的意志，塑造了她助人為樂，樂善好施的品格，更使她下決心將來要為社會做更大的貢獻，傳遞更多的愛，這些都值得我們當代大學生好好學習?！?

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