從滿足留守兒童心理傾訴需求出發(fā)，藍信封通過大學生和留守兒童的一對一寫信的書信陪伴的方式，構建志愿者與留守兒童間的長期朋輩心靈交流的平臺，引導留守兒童健康快樂地成長，同時關注青年人在參與過程中的自我成長，并倡導社會對留守兒童的正確認識和廣泛關注。那么藍信封關愛組織是民間機構嗎?下面佰佰安全網(wǎng)給您介紹下吧。

廣州市海珠區(qū)藍信封留守兒童關愛中心是一家專注于留守兒童心理陪伴領域的民間公益機構。

藍信封留守兒童書信陪伴項目開展八年，已經(jīng)累計為湖南、廣東、四川30所鄉(xiāng)村學校共4000名留守兒童提供服務，來往的書信數(shù)量超過了4萬封。藍信封是首屆“益暖中華”全國大學生公益創(chuàng)業(yè)大賽的資助項目(由谷歌中國頒發(fā))，首屆中國青年志愿服務項目大賽銀獎(由國家民政部和團中央聯(lián)合頒發(fā))，在CCTV1新聞聯(lián)播、湖南衛(wèi)視《天天向上》、人民日報等主流媒體均有報道。

一些人問：社會該如何關愛留守兒童?

1、建立健全領導負責制度。學校成立了關愛工程領導小組，制訂具體計劃，實施了“留守兒童”教育工作方案，真正地使學校成為了學生學知識，學文化，不斷提高思想覺悟的主陣地。

2、建立了“留守兒童之家”。學校在條件極其艱苦下，建立了“留守兒童之家”并設立了“親情電話”，還準備利用農(nóng)遠工程的電腦，在開通了網(wǎng)絡之后，為“留守兒童”提供免費服務。讓萬水千山也隔阻不了“留守兒童”與父母情感交融。

3、建立了“愛心媽媽(爸爸)”值日制。每周星期一至星期五，安排一名富有愛心和教育經(jīng)驗的教師值守“留守兒童之家”，利用課余時間為“留守兒童”解決思想、學習、生活等方面所存在的疑惑和困難。

以上是藍信封關愛組織是民間機構嗎。我們在平時最好多學習一些留守兒童安全小知識，這樣更有利于孩子安全。

責任編輯:毛麗