厭學(xué)癥熬壞了孩子，愁死了家長，氣暈了老師。孩子不想學(xué)習(xí)，不愛學(xué)習(xí)，沉迷于各種游戲世界，已經(jīng)是當(dāng)今社會的人點問題之一。那么厭學(xué)癥能治愈嗎?家長和老師面對學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)心理怎么辦呢?

1、缺乏學(xué)習(xí)興趣

負(fù)擔(dān)過重的課業(yè),時間過長的學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)生興趣下降。試想強(qiáng)迫孩子接受一些不喜歡的事物，自然會產(chǎn)生逆反的心理，消極的情緒。加之早戀的影響，對死板老師的反感，都會對學(xué)習(xí)失去耐性。長此以往，對一個學(xué)科甚至學(xué)習(xí)，都會造成不良的影響。創(chuàng)造良好的師生情誼，在此顯得尤為重要。老師的德高望重不僅僅表現(xiàn)在他的廣泛學(xué)識，風(fēng)趣幽默的教學(xué)方式，有效容易被采納的教育方針，更容易讓壓力過大的孩子接受。若這些外在因素不易改變，試著改變孩子內(nèi)心的想法，讓他適應(yīng)環(huán)境，從環(huán)境中尋找樂趣，也是一種精神上的成長。

2、意志薄弱

很多孩子沒有持之以恒的精神，雖然主觀上有學(xué)習(xí)的愿望,但自身的懶惰，薄弱的意志力，對學(xué)習(xí)久而久之產(chǎn)生了心理疲倦感，選擇放棄。其實這種現(xiàn)象，大多源自現(xiàn)在父母對孩子嬌冠的教育，不能吃苦，不能承擔(dān)責(zé)任，都是“蜜罐”的潛在影響。一旦碰到困難便打退堂鼓,害怕去學(xué),去動腦,長期下去,便產(chǎn)生厭學(xué)情緒。要知道，活到老學(xué)到老，學(xué)習(xí)是件永不停止的事情。充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的意義，面對學(xué)習(xí)上的失敗要進(jìn)行正確的歸因，才能更好的堅持下去。

3、動機(jī)不正確

為了掙錢學(xué)習(xí)，為了夸獎學(xué)習(xí)，為了生活的重?fù)?dān)學(xué)習(xí)，這些話聽上去就會給人一種很累的感覺。如果不是為了自己學(xué)習(xí)，沒有自己的理想和抱負(fù)，學(xué)習(xí)就會是最枯燥最沉重的事情。接受正常良好的社會影響，把這些功力的目的看淡，堅持抱著純潔的目標(biāo)，比什么都重要。

4、消極的評價

每個孩子都喜歡享受成功時候帶來的喜悅，但俗話說，失敗是成功之母，領(lǐng)教了失敗，并不見得是壞事。當(dāng)你成績不優(yōu)秀，受到別人的消極評價時，全面評價自我,恢復(fù)自尊與自信，是最重要的。

希望所有厭學(xué)的孩子，通過這篇文章得到啟示，知道什么是學(xué)習(xí)的真正意義，這一次，讓我們拋下父母的要求，老師的叮嚀，學(xué)習(xí)的壓力，不成功的困擾，重塑自我，發(fā)憤圖強(qiáng)，你的蛻變會讓所有愛你的人感受到，學(xué)習(xí)不求回報，只要一切盡力就好。更多的學(xué)生心理健康知識盡在佰佰安全網(wǎng)。

責(zé)任編輯:何顯搶