性行為是一種生理的需求，是夫妻生活的一部分，但是對于小兒來說，我們要避諱，當然也要適當?shù)倪M行一些性教育，這樣對幼兒的健康成長也有良好的作用。那么兒童性教育問題何時進行為最宜呢？

我們在家庭中，經(jīng)常會告訴很小的孩子，這是“眼睛”，這是“耳朵”，但當孩子好奇地探索自己的身體生殖器官時，大人卻往往要么大驚小怪，要么避而不答，很少誠實而藝術地回答孩子的問題。我們做父母能 做的第一件事情，就是坦白。一個三歲的小孩會懷著好奇探索自己的身體，我們在和孩子談性時，語氣不要夾雜著羞恥或者興奮的矛盾情緒，這會讓孩子感到一種猥瑣感。要讓孩子通過合理的渠道了解性，能夠坦然面對自己的身體和欲望，而不會受到不合理的制約與壓抑。如果孩子的性欲及性趨向受到了羞辱、壓抑，他只能秘 密地面對他的性成長，要么羞愧不安，要么會被黃色下流的東西吸引。

國內專家趨向一致的觀點：等到青春期已經(jīng)過晚，性教育開始得越早越好。一些有識之士提出“性教育應從零歲開始，甚至在娘肚子里就應開始，0-3歲是非常關鍵的時期?！?

現(xiàn)在的孩子普遍早熟，有的女孩9歲開始來月經(jīng)，有的男孩11歲首次遺精，孩子的生理發(fā)育提前已經(jīng)是一個不爭的事實。從孩子的生理性成熟，到孩子的心理性 成熟，其間孩子會經(jīng)歷很多的茫然和沖動。而且，孩子從生理的性成熟到能夠有正常的性生活，會相隔十幾年的時間。在這十幾年的時間里，如何讓我們的孩子在性方面變得成熟而健康，確實是一個問題，但無論我們的家庭，還是我們的學校，都還沒有一個很完善的辦法，來幫助我們的孩子，去面對他們必然遇到的這件事情， 而且是一個像雙刃劍一樣的問題。

一個人在任何一個方面變得成熟起來，都是一個需要學習的過程，包括性。 成熟的性能力，是將由此引發(fā)的麻煩減至最低，而把快樂增至最高的能力。在一個開放而有活力的家庭里，進入青春期的孩子，應該是被允許有追求美好事物的自由和權利，允許他們對異性存有美好的渴望和向往。如果一個人在一個視性為禁忌的家庭中生活20年，內心堆積了猥瑣的、被壓抑的人的本能，很難想象他如何能在婚后擁有開朗健康有活力的性？

做媽媽的應該在恰當?shù)臅r機，主動和孩子談一談性，談一談愛情，但要避免成人世界關于性的內容，流傳到孩子中 間去。性雜志、黃色電影和黃色笑話，不要讓孩子接觸。坦誠而有技巧地告訴孩子一些他需要掌握的性科普知識。因為現(xiàn)在網(wǎng)絡、手機短信等一些渠道，都能讓孩子接觸到性，還有為數(shù)不少的中學生在網(wǎng)上結婚。你不談，正在長大的孩子，也照樣通過各種渠道去了解這些信息，而這樣得來的信息往往會誤導孩子。我們不用正確 的渠道去爭取孩子，那些夾雜著負面信息的渠道，就會把我們的孩子爭取過去。

父母要引導青春期的孩子擁有集體歸屬感和正確思考的頭腦，幫助 孩子把沖動轉化為動力?？梢宰尯⒆尤⒓幽稠椷\動，學習精通某項技藝，多讓他們參與一些集體活動，把孩子的性能量引導至各種各樣有趣的活動中，使他們明白他們不是性動物，必須掌控自己的情欲，理智地面對自己的性沖動，把性沖動升華到有益身心健康的新興趣的開發(fā)中。

以上就是佰佰安全小編為您介紹兒童性教育問題何時進行為最宜的內容，本網(wǎng)兒童安全教育知識庫中還有很多關于兒童安全方面的知識，感興趣的朋友可以繼續(xù)關注本網(wǎng)的內容，以便讓孩子更健康的成長。

責任編輯:張小付