多動癥是現(xiàn)在小兒比較常見的一種疾病，由于孩子年齡尚小，很多家長對孩子患上多動癥疾病未能及時發(fā)現(xiàn)，以致于影響孩子的健康成長及其學(xué)習(xí)情況，甚至對孩子的心里造成壓力。那么兒童多動癥需要心理輔導(dǎo)嗎?下面和佰佰安全網(wǎng)關(guān)注下吧。

多動癥兒童常常讓家長和老師感到頭痛，也經(jīng)常感到束手無措，其實對待多動癥兒童，心理輔導(dǎo)很重要。

接下來看下哪些原因會導(dǎo)致兒童多動癥?

社會環(huán)境因素。近年，許多獨生子女家長“望子成龍”心切，由于教育方法不當(dāng)及早期智力開發(fā)過度.使外界環(huán)境的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了孩子力所能及的程度，是當(dāng)前造成兒童多動癥(注意力渙散、多動的)原因之一。不良的家庭環(huán)境或教育方式對兒童多動癥的發(fā)生或發(fā)展均會有一定影響。

比如，嬰幼兒時期喪母，又缺乏其他人代替母親給予照顧和感情溫暖，在缺乏關(guān)心與溫暖的條件下成長的兒童，有可能出現(xiàn)多動等行為問題;過度的溺愛，對兒童百依百順，就會從小把他培養(yǎng)為十分任性、驕傲，不愿或不能控制自己行為的人;對兒童的過分苛求、粗暴則會造成其長期過分的心理緊張、情感壓抑，最后出現(xiàn)行為紊亂。

另外，環(huán)境因素對多動癥發(fā)展與結(jié)局的影響也不容置疑。兒童所處的社會環(huán)境對其行為影響也極大，一定社會的文化背景、社區(qū)環(huán)境、社會經(jīng)濟地位、風(fēng)俗習(xí)慣等都對兒童的行為發(fā)展產(chǎn)生很大的影響。尤其是在現(xiàn)代社會中，影視、報刊、計算機網(wǎng)絡(luò)等為兒童提供了越來越多的接觸社會的通道。許多信息未經(jīng)任何“過濾”便直接為他們所接受，其影響力甚至超過家庭與學(xué)校的教育，許多兒童由好奇、模仿而漸漸染上惡習(xí)，逃學(xué)、打架、賭博等。這些因素也是多動的原因之一。

兒童多動癥的氣質(zhì)因素。每個人的氣質(zhì)從出生時起便各有不同。氣質(zhì)是構(gòu)成一個人個性的重要的生物學(xué)因素。某些特殊的氣質(zhì)也容易導(dǎo)致某些特殊的情緒與行為問題。許多兒童多動癥患者在嬰幼兒期就表現(xiàn)為高活動水平、注意渙散、堅持性低的氣質(zhì)特點。這類患兒在胎兒期的胎動頻繁而強烈;在嬰兒期，活動水平明顯高于其他兒童。興奮性高，睡眠混亂而缺乏規(guī)律，睡眠時間少。

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責(zé)任編輯:毛麗