因為當你不幸被綁架后，你的父母、親戚及公安民警肯定在外面竭盡全力地營救你，所以你應把歹徒穩(wěn)住，拖的時間越長，獲救的機會也就越多。具體來說，應采取如下措施：

①如歹徒是陌生人，要設法記住其相貌特征、衣著和口音，以便協(xié)助公安機關偵破案件。熟記歹徒的容貌、特征、車牌號碼、車型及歹徒對話的內容。

②如綁架者有兩人以上，要設法制造歹徒之間的矛盾，選擇那些精神高度緊張、初犯、偶犯或對人質有同情心的人開展工作，爭取取得他的信任，設法逃脫。

③如歹徒要你給家里寫信或打電話，要設法流露你所處的地點或行蹤。

④切不可魯莽地與歹徒搏斗。如四周無人，不要呼救，以免激怒歹徒，招來殺身之禍。

⑤充滿信心，因為歹徒大多是針對錢財。若不幸已遭歹徒綁架，切莫與歹徒發(fā)生口角沖突，以免激怒歹徒。

我們應該教會自己的孩子普及一些知識和理念:

1.認真學習，排除雜念，要及時把被別人毆打、敲詐或其他感覺到危險的情況告訴老師或家長，讓他們幫助自己想辦法處理

2.擇友應當征求一下家長或者老師的意見，不要隨便與社會上不三不四或不認識的人交往，更不要隨便跟人出去，不要跟不認識的網友見面，不要吃陌生人的東西、喝陌生人的飲料

3.不要輕易對外講述自己的家境及經濟狀況等，防止成為犯罪分子的作案目標

4.跟同學出門之前，最好先給自己的父母打個電話，把情況向父母說清楚，征求父母意見

5.如果不幸遇到綁架，要找機會報警或者逃走，盡量觀察清楚自己被綁架的位置，以便報警時能夠準確說出自己所處的位置，便于警察解救，等待警察的到來。

我們要教會兒童遇到綁架時以下幾點：

1.遇到綁架，不要過分掙扎，以免犯罪分子對被綁架者進行身體傷害。要盡量拖延時間，記住犯罪分子的體貌特征、車輛型號和牌照號碼等。

2.如果被蒙上眼睛，要盡量將聽到的線索默記在心里，如犯罪分子的談話內容、他們互相之間的稱呼等等，到達藏匿地點后，要盡量了解藏匿地點的環(huán)境特點，與犯罪分子周旋。盡量避免激怒犯罪分子。

3.如果綁架者對你勒索，你要裝著很配合的樣子趕緊把父母的電話給他，并央求綁架者收到錢放你回家。

4.一定要記住，你被綁架時，只要是綁架者問你認識我了嗎?你只能一個回答：不認識，我被嚇糊涂了。

5.有機會逃脫之后要及時報案。脫身后要及時報案，盡量準確描述作案人體貌特征，使犯罪分子盡早被繩之以法。

提高兒童防綁架安全意識，重在教育。老師和家長的責任重大。我們可以教孩子以下知識。

要教導孩子，僻靜、人少的地方不要去，不要總是一個人活動。上學放學最好和同學、朋友一塊走，養(yǎng)成群體性活動的習慣。家長平時也要多帶孩子參加集體活動，對孩子增強自我應對能力、自我保護能力和鑒別力。

為了提高孩子的安全意識，在家平時要反復演習，家長可以戴上帽子、黑色墨鏡，偽裝成不速之客，讓孩子從貓眼洞里認不出是父母親，敲門之后觀察孩子的行為反應。只有通過反復的演習，才能做到“陌生人敲門定不開”。

下面就預防青少年兒童遭受綁架的一些措施：

1、家長守則：

平日應教導子女注意下列事項：

A、外出、上下學時要結伴而行。

B、出外行蹤應告知父母，并言明返家時刻。

C、進出家門要養(yǎng)成隨手關門習慣。

D、不接受陌生人的金錢、玩具及禮物。

E、不食用陌生人給予的糖果或飲料。

F、不搭乘陌生人車子。

G、駕車的陌生人問路，應保持距離，不可貼近車身。

H、平日穿戴應以整齊清潔為原則，不宜過分昂貴。

I、假設緊急狀況，約定暗語、代號。

J、教導孩童如何向學?；蚓角笾?。

2、學校守則：

A、陌生人來校欲以任何理由接走學生時，應設法與家長聯(lián)絡查證。

B、對於學生家長資料，應確保隱密，不可任意提供外流。

C、應密切注意無事逗留在校區(qū)內外的可疑份子，并上前盤詢或報警處理。