疑因孩子不聽話或午休時(shí)不睡覺

有家長(zhǎng)稱被扎過的孩子差不多有20個(gè)

警方帶走兩名當(dāng)事老師進(jìn)行調(diào)查

家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子身上有小紅點(diǎn)，疑似被扎，詢問其他家長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)還有孩子有類似經(jīng)歷，而扎孩子的疑是幼兒園大班的配班老師和生活老師，原因是孩子不聽話或午休時(shí)不睡覺。

孩子身上有明顯的小紅點(diǎn)

6月28日，位于西安市咸寧路田家灣村中的金苗幼兒園大班已經(jīng)舉行過畢業(yè)典禮了，第二天是周五，所以孩子們還是正常去幼兒園上學(xué)，“可以說孩子們已經(jīng)算幼兒園畢業(yè)了。”昨日，說起孩子在幼兒園被老師針扎的事，潘女士非常氣憤，并自責(zé)直到孩子幼兒園畢業(yè)了才發(fā)現(xiàn)。

潘女士家住田家灣村，在她印象里，金苗幼兒園開辦已經(jīng)有5年，而她的孩子此前并非在該幼兒園上學(xué)，“最后一學(xué)期了，就想著離家近一點(diǎn)接送方便?！迸伺康膬鹤釉谟變簣@大一班，“班里有四十多個(gè)孩子，全園大中小共10個(gè)班，規(guī)模不算小?！?

潘女士說，6月29日下午，有家長(zhǎng)在幼兒園家長(zhǎng)群里質(zhì)問孩子身上出現(xiàn)傷痕的事，“家長(zhǎng)說是晚上給孩子洗澡的時(shí)候碰到的，孩子喊疼，然后才知道是被老師扎的，但是幼兒園老師沒有回復(fù)?！?

6月30日，很多家長(zhǎng)開始討論此事，“當(dāng)時(shí)我正在上班，就讓家人問了一下孩子，結(jié)果他微信上回復(fù)我‘是老師用針扎的，疼’。”潘女士說，下班后她在去幼兒園的路上碰到鄰居交流起來(lái)，說她的孩子也反映有老師用針扎他們，原因是不聽話或者午休的時(shí)候不好好睡覺?！八呐畠焊觳采系拇_有明顯的小紅點(diǎn)，就像是被針扎過的，按照孩子畫出來(lái)的樣子，就是回形針?！?

監(jiān)控中老師伸手靠近

孩子不斷躲避

潘女士說，她趕到幼兒園時(shí)，已經(jīng)有家長(zhǎng)在查看教室內(nèi)的監(jiān)控視頻，“監(jiān)控就是6月29日中午的，我當(dāng)時(shí)一看就發(fā)現(xiàn)我兒子在畫面里，大部分孩子都躺在床上休息，老師先扎完一個(gè)孩子，轉(zhuǎn)過身來(lái)就開始動(dòng)我兒子，明顯能看出來(lái)孩子在床上不停躲閃?！迸伺空f，看到兒子的畫面后，她馬上出了房間，“后來(lái)聽說當(dāng)天孩子被扎了兩次，我都不忍心去看。”

在家長(zhǎng)翻拍的視頻畫面中，華商報(bào)記者看到，一位戴眼鏡的女老師的確用手去靠近一名站立的小男孩手臂、背部、屁股，而小男孩不斷躲避;站立的小男孩離開后，女老師又用手靠近一名躺著的小男孩的胳膊、后背，小男孩在床上不斷躲避著。

在看過監(jiān)控視頻之后，就有家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)警，“根據(jù)家長(zhǎng)們問孩子的情況，扎孩子的有兩個(gè)老師，一個(gè)是配班老師，姓蘭，另一個(gè)是生活老師，姓楊，而且我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，園方也承認(rèn)老師扎過孩子，用的是文具盒上的那種小鐵絲，但是也有孩子反映老師是用手指頭捏著，有的孩子還說見過連接的線頭。”潘女士說。

家長(zhǎng)：教育局派人探望

報(bào)警之后，公安浐灞分局十里鋪派出所民警趕到，街辦、教育局的工作人員也陸續(xù)趕來(lái)?！懊窬矊ｉT詢問了孩子們，后來(lái)因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)有些家長(zhǎng)情緒非常激動(dòng)，民警就把老師帶走了?！迸伺空f，“6月30日已經(jīng)接到幼兒園通知了，7月1日起正式放假。而往年孩子們還可以在幼兒園待上兩周?！?

昨日下午，記者來(lái)到金苗幼兒園外，三層教學(xué)樓外立面為淺綠色，隔著圍墻上的柵欄能看到園里家長(zhǎng)較多，也有幾個(gè)孩子在操場(chǎng)上玩游樂設(shè)施。幼兒園門口懸掛著西安市雁塔區(qū)教育局頒發(fā)的“西安市民辦幼兒園”牌匾，大門口不斷有家長(zhǎng)出入。記者注意到，在出入的家長(zhǎng)中，有的手里提著一個(gè)書包和一件玩具。

在幼兒園門口，有村民討論著6月30日晚發(fā)生的事情，“來(lái)了好多家長(zhǎng)，警察也來(lái)了，聽說有家長(zhǎng)把那個(gè)老師也給打了，后來(lái)警察就把老師帶走了?！?

對(duì)于村民們的討論，記者咨詢了一位家長(zhǎng)，“統(tǒng)計(jì)下來(lái)被扎過的孩子差不多有20個(gè)，幼兒園組織去醫(yī)院進(jìn)行了檢查，然后教育局、街辦和幼兒園派人去家里探望，書包和玩具就是他們帶來(lái)的?！边@位家長(zhǎng)說，6月30日晚家長(zhǎng)們?cè)谟變簣@待到了凌晨時(shí)分，“被打的是蘭老師?！边@位家長(zhǎng)說，聽說蘭老師來(lái)幼兒園不到一年，“到底是用什么扎的，從什么時(shí)候開始的，現(xiàn)在就等公安機(jī)關(guān)的調(diào)查和教育局的說法?！?

昨日下午，記者從公安浐灞分局證實(shí)，當(dāng)事老師確已被警方帶走，目前正接受調(diào)查。

學(xué)生如何預(yù)防校園暴力？

校園是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，而如果學(xué)生在校園遭受欺凌，勢(shì)必會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的影響，除此之外，也會(huì)對(duì)學(xué)生的心理造成一定的陰影。因此學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)如何預(yù)防校園暴力，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力，并要學(xué)法、知法、懂法、守法、護(hù)法，必要時(shí)用法律來(lái)維護(hù)自身的合法權(quán)益。

學(xué)生可以通過在學(xué)校期間參與安全健康知識(shí)競(jìng)賽、講座等各種有關(guān)自我保護(hù)的知識(shí)活動(dòng)，來(lái)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，另外還要學(xué)會(huì)自我保護(hù)意識(shí)和能力，比如遇到此類事情，而自己又無(wú)法解決時(shí)，可以及時(shí)尋求家長(zhǎng)和老師的幫助。當(dāng)自己受到暴力侵害時(shí)，千萬(wàn)不要過于刺激對(duì)方，要機(jī)智靈活，沉著冷靜的對(duì)待，以最大程度保護(hù)自己的人身安全，事情發(fā)生后立即報(bào)案。

另外，學(xué)生還要學(xué)會(huì)在上學(xué)期間，與同學(xué)正常交往交流，養(yǎng)成謹(jǐn)言慎行習(xí)慣。平時(shí)結(jié)交朋友一定要謹(jǐn)慎，要交益友，不能交品質(zhì)道德有問題的朋友。有事一定要及時(shí)找老師解決，在家中或與父母通電話時(shí)，多與爸媽溝通，盡可能的讓自己的父母知道，你在想什么，你需要什么，以此來(lái)感受家庭帶來(lái)的溫暖。

再有，學(xué)生在上學(xué)期間首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，應(yīng)該把主要的精力都放在學(xué)習(xí)上，盡量不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)暴力游戲，也不要看黃色性質(zhì)的影片等等，這樣才能保證自己的心理更健康，更陽(yáng)光。

最后，學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)正確處理人與人之間的矛盾和糾紛，懂得珍愛自己，善待他人。我們要懂得法律，知道生命和健康的權(quán)利對(duì)于每個(gè)人來(lái)說都是平等的，任何人都沒有理由隨意的侵犯他人生命和健康的權(quán)利。因此，我們?cè)谄綍r(shí)就要學(xué)會(huì)尊重他人，關(guān)愛同學(xué)，凡事不是只有暴力解決才是唯一的途徑，當(dāng)自己遭受欺凌和侮辱時(shí)，要努力的尋求法律幫助，依靠老師、家長(zhǎng)的力量維護(hù)自己的合法權(quán)益，而不是以暴制暴。

佰佰安全網(wǎng)：幼師不好當(dāng)，掙錢很少，責(zé)任很大，孩子調(diào)皮很氣人，還不是自己的孩子不能打，不是個(gè)好工作。