劉某是西安一小學(xué)的教師，10月18日，劉老師發(fā)現(xiàn)幾名學(xué)生帶皮筋玩具槍到學(xué)校玩，擔(dān)心有安全隱患，便將玩具槍沒(méi)收，并在家長(zhǎng)微信群里點(diǎn)名幾位當(dāng)事學(xué)生的家長(zhǎng)，要求注意監(jiān)管，多名家長(zhǎng)表示贊同。但其中一位家長(zhǎng)的回復(fù)，讓劉老師感覺(jué)不太舒服。

該家長(zhǎng)說(shuō)，“這東西小孩偷偷摸摸地買也只適合在家里玩，拿學(xué)校去不妥當(dāng)。老師收得好！不過(guò)娃娃都喜歡舞刀弄槍，看來(lái)革命江山后繼有人了?！?

劉老師回復(fù)說(shuō)，“喜歡就讓他舞？萬(wàn)一傷了人或殺了人可以稱之英雄？！”

就因?yàn)檫@，在微信群里，劉老師與該家長(zhǎng)你一言、我一語(yǔ)產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)，幾句話過(guò)后，老師便將該家長(zhǎng)從家長(zhǎng)微信群里“踢”了出去。

“我說(shuō)話并無(wú)不妥，希望老師不要用站講臺(tái)上俯視的態(tài)度對(duì)待家長(zhǎng)。”被從群里踢出去后，該家長(zhǎng)十分生氣，在另一個(gè)群中回復(fù)劉老師，并要求將自己添加回家長(zhǎng)群，否則將去教育局投訴。劉老師說(shuō)：“我叫劉某某，你實(shí)名舉報(bào)不要說(shuō)錯(cuò)了名字，人家找不到我?！眲⒗蠋熯€讓家長(zhǎng)趕快去教育局投訴。

這名家長(zhǎng)果然就投訴了，還在網(wǎng)上發(fā)了個(gè)帖子。

昨日下午，從高新區(qū)教育局了解到，10月19日下午，接到該家長(zhǎng)的投訴電話后，教育局立刻安排專人調(diào)查了解情況。并于當(dāng)日下午聯(lián)系上涉事教師與家長(zhǎng)，雙方就爭(zhēng)執(zhí)原因進(jìn)行了電話溝通，互表歉意，達(dá)成諒解。

10月23日下午，該小學(xué)校長(zhǎng)請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校與涉事教師溝通，雙方再次互表歉意，該家長(zhǎng)也被拉回了班級(jí)微信群。昨日中午，該家長(zhǎng)稱，事情已經(jīng)妥善解決。

昨日中午12時(shí)53分，該家長(zhǎng)在網(wǎng)上發(fā)帖稱，他是孩子的父親，19日班主任和他通過(guò)電話后，23日下午，在學(xué)校由教導(dǎo)主任組織與孩子的班主任和劉老師進(jìn)行了面對(duì)面溝通。雙方都認(rèn)為老師的管理和教育是適當(dāng)?shù)?，是盡責(zé)的。但在溝通上，雙方都存在一定的理解偏差和過(guò)激行為。

“讓老師安安靜靜做教育、孩子踏踏實(shí)實(shí)學(xué)知識(shí)?！痹摷议L(zhǎng)說(shuō)，希望劉老師一如既往地嚴(yán)抓教育、嚴(yán)格管理，不要受此事的影響。

佰佰安全網(wǎng)提醒：學(xué)校教育離不開(kāi)社會(huì)、家庭的配合，在爭(zhēng)取家長(zhǎng)合作時(shí)，如果說(shuō)提高認(rèn)識(shí)是基礎(chǔ)，積極參與就是重點(diǎn)，家教方法則是關(guān)鍵。只有家校形成合力，教育效果才可能是加法；只有家校經(jīng)常聯(lián)系，家長(zhǎng)和學(xué)校在教育孩子的方式方法上統(tǒng)一思想，教育才能達(dá)到事半功倍的效果。