做一名學(xué)生喜歡的好老師,就要注意處理好師生間的關(guān)系.下面佰佰安全網(wǎng)為大家介紹如何處理師生間的關(guān)系，讓大家知道學(xué)生與老師如何和諧相處。

首先,師生的距離要適度.教師和學(xué)生之間關(guān)系不能太好也不能太僵.太好了,教師的威嚴(yán)會(huì)蕩然無存,不能造成“嚴(yán)師出高徒”的效應(yīng);太民主了,教師在學(xué)生面前沒有一點(diǎn)“專制”,這對(duì)部分習(xí)慣屈服于權(quán)力的學(xué)生沒有多大效果;距離太近,達(dá)到親密無間的程度,教師就有可能像家長(zhǎng)一樣,對(duì)學(xué)生比較溺愛和遷就,那家長(zhǎng)解決不了的問題老師也無能為力.但也不要太壞,太僵了,學(xué)生不能親其師,也就不能信其道.太僵了,師生無法形成一股合力,師生之間不可能就某個(gè)問題形成共識(shí),不能做到心往一處想,勁往一處使,教學(xué)就不可能達(dá)到目的;距離太遠(yuǎn)了,師生之間形如路人,或者互為仇敵,給學(xué)生造成一種心理障礙,不利于學(xué)生心理健康發(fā)展,會(huì)給社會(huì)留下一個(gè)巨大的隱患.所以,要適當(dāng)把握好師生關(guān)系的度,不能太甘也不能太澀.

其次,過程要曲折.師生之間關(guān)系的形成不能一帆風(fēng)順.要想最后建立良好的師生關(guān)系,必須首先經(jīng)過一個(gè)不好的關(guān)系的過程.一開始關(guān)系太好了,讓學(xué)生感到關(guān)系發(fā)展太容易,學(xué)生就不會(huì)珍惜,即有可能師生關(guān)系也會(huì)鬧僵,太好的結(jié)果只會(huì)朝太壞的方向發(fā)展.如果從頭到尾關(guān)系太平淡,沒有曲折,這給學(xué)生的印象不深,這也不是教師和學(xué)生所期待的.所以,最好的就是先讓學(xué)生恨老師,要不斷制造出這個(gè)效果.學(xué)生對(duì)教師的恨是建立在教師對(duì)學(xué)生的嚴(yán)加管束上的,教師對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣要大肆批評(píng),要敢于激化師生之間的矛盾,不要掩蓋矛盾和回避矛盾.一定要讓學(xué)生真正地恨你起來,但恨不是尖銳對(duì)立,不是對(duì)抗,學(xué)生會(huì)把恨轉(zhuǎn)化成對(duì)學(xué)習(xí)的一絲不茍和不能絲毫馬虎.這樣必然出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生成績(jī)有很大的進(jìn)步這種狀態(tài).這時(shí)候,你再施以愛心,用表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)、愛護(hù)、偏袒等織起來的光環(huán)把學(xué)生包圍起來,這時(shí)候?qū)W生對(duì)你有一個(gè)感激涕零的好感,你再順利地實(shí)現(xiàn)你的愛心教育,在這個(gè)良好的師生氛圍中教學(xué)效果一定非常出色.

只要老師和學(xué)生相處融洽才可以更好的學(xué)習(xí)，想要了解更多的學(xué)生心理健康知識(shí)請(qǐng)到佰佰安全網(wǎng)。

責(zé)任編輯:何顯搶