“孩子多動癥家長須早重視”,很多人都關(guān)心這個(gè)問題,接下來就跟隨佰佰安全網(wǎng)一起來詳細(xì)了解下這方面的知識吧。
孩子多動癥家長須早重視,隨著新學(xué)期的來到,孩子學(xué)習(xí)任務(wù)加重,不少多動癥患兒因沒時(shí)間繼續(xù)就醫(yī),常漏服藥物,以致病情波動,影響孩子的學(xué)業(yè)和人際交往等功能。在這里提醒家長,開學(xué)后的治療不能放松。
多動癥是兒童注意缺陷多動障礙的俗稱,醫(yī)學(xué)上稱作Atten-tion-deficithyperactivitydisorder,簡稱ADHD,這些孩子在學(xué)習(xí)、生活或其他活動中,往往不能注意細(xì)節(jié)或常常粗心大意而發(fā)生差錯(cuò)。
學(xué)習(xí)上,他們難以保持注意力,上課小動作多,愛講話,平時(shí)容易丟失作業(yè)本、鉛筆等用具,常因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)題目;不能獨(dú)立有序地完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)拖拖拉拉。生活上,他們獨(dú)立自主性差,行為沖動,不能很好地與家長和老師相處。這些癥狀給多動癥孩子帶來了苦惱。
多動癥不僅對學(xué)齡期造成影響,更多的是對孩子一生的影響。
據(jù)權(quán)威調(diào)查顯示,大約一半多動癥兒童的癥狀可持續(xù)至青春期,一些孩子的部分多動癥癥狀甚至?xí)掷m(xù)至成年期,使他們在行為舉止上有缺陷。多動癥患兒由于學(xué)習(xí)成績差、人際交流差而受到老師的批評、同學(xué)的疏遠(yuǎn)、家長的斥責(zé),容易形成心理缺陷。如果沒有得到及時(shí)、適當(dāng)?shù)闹委煟枚弥畷榘l(fā)對立違抗、學(xué)習(xí)障礙、情緒障礙,一旦進(jìn)入成年期,則易出現(xiàn)物質(zhì)依賴、反社會人格和違法犯罪行為。
家長千萬不要認(rèn)為在假期治療了孩子的多動癥,有一些癥狀改善,在新學(xué)期就不用持續(xù)藥物治療,先看一段時(shí)間再說。多動癥持續(xù)治療對于患兒來說非常重要。多動癥是慢性疾病,不堅(jiān)持治療或擅自中斷治療,會使病情反復(fù),得不償失。家長應(yīng)加強(qiáng)對孩子的行為治療,幫助他們建立良好的生活習(xí)慣,加快康復(fù),恢復(fù)正常學(xué)習(xí),讓孩子健康成長。金星明(上海兒童醫(yī)學(xué)中心發(fā)育行為兒科教授)
上課注意力難集中,容易走神;周圍有點(diǎn)動靜,孩子的注意力就隨境轉(zhuǎn)移;常有小動作或閑不??;做事有始無終;孩子想改正毛病,但無法控制;學(xué)習(xí)成績下降。
如果孩子存在上述問題中的一項(xiàng),建議到醫(yī)院兒童行為科或精神心理科做進(jìn)一步檢查。
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責(zé)任編輯:張小付
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