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看到兒童擺弄生殖器家長怎么辦?小張的兒子今年5歲,平時上幼兒園。這幾天,兒子有點身體不適,恰逢小張也有幾天公假可以休息,于是小孩子就撒著嬌要求 賴 在家玩。被兒子纏得沒法,小張就答應(yīng)了他的要求,沒讓兒子去幼兒園??稍谖缢瘯r,小張卻發(fā)現(xiàn)兒子并沒有好好睡覺,而是在擺弄他的 小雞雞 ,這一發(fā)現(xiàn)令小張大為震驚和緊張: 兒子手淫了,這么小的年紀,這該怎么辦才好? 等晚上愛人小王回家,小張便迫不及待在把白天的發(fā)現(xiàn)告訴搞兒童心理學(xué)研究的妻子。小王倒十分沉著鎮(zhèn)靜。她叫來兒子悄悄地問他,為什么要在午睡時玩弄自己的 小雞雞 ,兒子很坦率,他回答說自己不愛午睡,對午睡感到厭煩,可幼兒園里規(guī)定必須在中午睡上兩個小時,于是,小孩子就只能翻來覆去硬熬過這段時間。有一次他搔癢偶爾擺弄自己的 小雞雞 ,卻在無意中發(fā)現(xiàn)這樣做令自己 很舒服 ,所以就常常在午睡時這樣做了。
心理學(xué)家認為,為了取樂而擺弄生殖器的行為是人類生理本能的一種表現(xiàn),在幼兒時期,很多孩子會像小張的兒子那樣,在無意間發(fā)現(xiàn)觸摸、摩擦生殖器會產(chǎn)生一種令人愉快的感覺和體驗,程度不同的手淫在1至6歲的孩子中是很普遍的行為,這種行為對于幼兒來說,本身并沒有什么涉及道德的地方,而純粹是一種感官刺激活動。
但是,盡管有不少父母都聽說過,或從資料中看到過,或親身經(jīng)歷過,知道這樣一個事實:手淫只要不十分過度,本身是無害的,它既不會影響發(fā)育,也不會導(dǎo)致精神錯亂,失去生育能力或虛弱不堪的后果,家長們卻仍對孩子的手淫深感不安。他們對此不能無動于衷,置之不理,于是往往就嚴厲地訓(xùn)斥、懲罰孩子,以期制止孩子手淫。然而,危險便很可能就此潛伏下來──孩子對自己的行為感到十分憂慮、緊張和愧疚。本來一個對孩子來說并無特殊意義的動作,就此令他們背上了沉重的精神包袱,更糟的是,刻意地壓抑自己,有時甚至只能是產(chǎn)生反作用,反而加劇了孩子手淫的欲望。
如果孩子手淫過度或在不適當(dāng)?shù)臅r間地點(比如在公共場合或客人前面)手淫,這會讓家長難堪,是必須加以制止的。孩子手淫的原因可能是生活中缺少其他樂趣,覺得父母不需要他、不愛他,感覺孤獨或別人不喜歡他、排斥他,或在學(xué)校生活的某些方面自認為缺乏能力。此外,不少孩子僅僅是像小張兒子那樣在偶然的機會里才開始手淫的。
要預(yù)防和消除孩子的手淫行為,第一要做的是分散孩子的注意力。對于兒子的性行為,小王先是和兒子的班主任取得了聯(lián)系,在午睡時安排他玩一些適合他玩的智力玩具,愉快的消遣游戲立刻取代了手淫。當(dāng)兒子的注意力徹底轉(zhuǎn)移開之后,小王才開始逐步誘導(dǎo)孩子學(xué)會利用午睡休息。
其次,家長應(yīng)努力增進孩子的其他興趣。如果孩子不太愛活動,自己獨處的時間太長,應(yīng)盡量把孩子的注意力從自己的身體引到身體外的其他活動上,培養(yǎng)他對游戲、學(xué)習(xí)、人際交往的興趣。不論工作有多忙,父母也應(yīng)盡量擠出時間和孩子在一起,讓他充分地感受到父母的關(guān)懷。
最后,家長要以理解的態(tài)度正視孩子的行為,向孩子耐心客觀地解釋作為私人行為是不能在大庭廣眾下進行的。這種性行為雖不是什么反?,F(xiàn)象或道德敗壞,但最好不要以此解悶。若發(fā)現(xiàn)孩子手淫是因為心理上的焦慮所致,那就應(yīng)設(shè)法為他安排更多有益的活動,幫助他開朗、愉快起來。
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責(zé)任編輯:張小付
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