當(dāng)天晚上7時(shí)14分，接到報(bào)警電話后，合肥市消防支隊(duì)徽園中隊(duì)立即趕往安醫(yī)二附院急診科。原來，男童牙縫里卡的是一個(gè)回形的鐵環(huán)。男童的情緒非常淡定，不哭不鬧。

醫(yī)生先將男童的頭部固定住，在確保沒有二次傷害的情況下，消防員們立即拿出尖頭鉗，準(zhǔn)備將鐵環(huán)剪斷。男童全程非常配合，張大他的小嘴，以便于讓消防員們操作，在不到10秒鐘的時(shí)間里，只聽到“嘎嘣”一聲，鐵環(huán)兩邊斷開之后，卡在嘴里的鐵環(huán)就掉出來了。

隨后醫(yī)生進(jìn)行檢查，該男童的身體并無大礙。后經(jīng)了解得知，這個(gè)鐵環(huán)是小朋友褲子上的裝飾物。

那么，家長應(yīng)該如何教育自己的孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)呢？

1、教育孩子懂得生活中一些潛在不安全的因素

生活中潛在的不安全因素來自各個(gè)方面，比如出行、玩耍、煤氣、水、電、雷雨、不法分子的搶劫、拐騙、欺辱等等。因此我們的父母就要在平時(shí)的日常生活，反復(fù)地告訴、提醒孩子需要注意的問題，給孩子講述一些預(yù)防的方法，以及告訴孩子如果發(fā)生意外時(shí)，應(yīng)該采取怎樣的措施來實(shí)現(xiàn)自救等等。在不斷的灌輸中，使這些安全防范常識深深的在孩子心中扎根，相信這種潤物細(xì)無聲的方式，使防微杜漸的最佳策略，也相信孩子從其中一定會受益匪淺的。

2、告訴孩子社會上一些不安全的事件，讓孩子學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

細(xì)心的父母們在平時(shí)不斷地給孩子灌輸安全意識的同時(shí)，還可以結(jié)合電視或書刊雜志中報(bào)道的一些發(fā)生的真實(shí)案例，和孩子一起從中學(xué)習(xí)、吸取教訓(xùn)。面對真實(shí)的案例，孩子的觸動(dòng)一般比較大，孩子們會更加積極而用心地接受父母講授的防范措施。父母可以結(jié)合案例，問問孩子案例中的人因?yàn)槭裁磳?dǎo)致了悲劇的發(fā)生、怎樣就可以避免、如果孩子遇到了這種事情的時(shí)候他會怎么辦等等，在循序漸進(jìn)中，啟發(fā)孩子，讓孩子不斷加深安全的意識，并在孩子的回答中，及時(shí)的糾正、補(bǔ)充，使孩子得到正確的、科學(xué)的防范措施。

3、教育孩子懂得安全標(biāo)志和交通標(biāo)志

教孩子認(rèn)識多種安全標(biāo)志，交通標(biāo)志，使孩子能夠辨認(rèn)這些標(biāo)志的意義，并按照標(biāo)志的指示行事，這也是生存的一種必要的技能。

4、教育孩子懂得明辨是非的能力

從小培養(yǎng)孩子分辨是非、善惡的能力，以防孩子受到不良影響。自我保護(hù)意識要深深扎入孩子們的心里，不隨便跟著陌生人走、不輕信陌生人的話、不要陌生人給的東西等等，提高自我保護(hù)的警惕性。

5、培養(yǎng)孩子的自控能力

孩子天性淘氣，貪玩，貪吃，自控力差，因此，有時(shí)玩起來忘了安全，造成自己受傷或損傷別人，或控制不住自己，吃陌生人的東西而上當(dāng)受騙。因此，父母平時(shí)要注意增強(qiáng)孩子的自控力。

6、讓孩子在不斷的鍛煉中，逐漸掌握多種生存技能

安全知識不是卷面的考試，他是要和生活真實(shí)對抗的。我們不能讓孩子由于“無知”而出現(xiàn)意外，更不能讓孩子因“紙上談兵”而當(dāng)真正面對危險(xiǎn)時(shí)卻束手無措，導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。因此，我們一定要使孩子的安全意識切實(shí)的融入孩子的自身素質(zhì)之中。請多教孩子一些生存技能，放手給孩子一些空間，讓他們在生活中鍛煉摸索，不斷的使自己完善。

兒童意外事故時(shí)有發(fā)生，給孩子和家庭帶來了嚴(yán)重的影響。因此，家長和老師應(yīng)該加強(qiáng)對兒童安全意識的教育，留心觀察，時(shí)刻叮囑，以防發(fā)生意外。面對兒童安全意外事故，我們應(yīng)該如何防范呢?請看以下佰佰安全網(wǎng)為您帶來的安全科普知識，希望對您的生活有所幫助。