原標題：熊孩子未完成作業(yè)謊稱被綁架 ；虛假消息在多個家長微信群傳播，有家長看到消息“挺害怕”

12月12日，一段“皇姑區(qū)昆山二校一學生被綁架”的消息在微信群內傳播，引發(fā)市民和網友關注。

針對此情況，遼寧沈陽網警經過調查后發(fā)布消息，微信群內傳播的“皇姑區(qū)昆山二校一學生被綁架”的消息為不實信息，請市民和網友不要繼續(xù)傳播。

微信朋友圈熱傳

“小學生被綁架”

沈陽市民李女士的兒子在皇姑區(qū)一小學上學，昨日上午，李女士在微信朋友圈里看到有孩子同學的家長在朋友圈里發(fā)布有關“皇姑區(qū)昆山二校一學生被綁架”的消息。

李女士稱，孩子的安全最令她這樣的家長關注，通過與其他家長溝通后得知，上述消息已經在多個家長微信群里傳播。

李女士提供的截屏信息顯示，該消息稱，皇姑區(qū)昆山二校一女學生在放學時，被一陌生男子強行拉上車拉走，后該女學生敲打車窗玻璃引起路人關注獲救。

“剛看到這條消息我挺害怕的，后來發(fā)現這條消息并沒有權威的信息源，我懷疑信息可能不真實?！崩钆空f。

市民張女士的孩子在渾南區(qū)一所小學上學，昨日中午，張女士在微信朋友圈里同樣看到了有關“皇姑區(qū)昆山二校一學生被綁架”的消息?！斑@條消息家長們都傳瘋了，有的注明了學校，有的沒有注明學校，也不知道是真是假?！?

對于上述消息，張女士并不“感冒”，張女士稱，此前在微信朋友圈她曾看到過有關“學生被綁架”和“孩子被拐賣”的消息，后經警方辟謠，這些消息都是編造的。

網警核實：

學生作業(yè)未完成撒謊“被綁架”

針對家長微信群內傳播的“皇姑區(qū)昆山二校一學生被綁架”的消息，12日，沈陽網警立即開展核實工作。

經網警核實，沈陽市公安局皇姑分局確系接到一起疑似綁架警情，但通過調查，發(fā)現此警情系一起虛假警情，真實情況為皇姑區(qū)一女學生因作業(yè)未完成害怕家長責備，因此編造放學后被綁架一事。

目前，屬地分局警方已對該學生及其家長做了批評教育，同時該學生家長已向學校澄清此事。

根據上述調查結果，警方提示，微信群內傳播的“皇姑區(qū)昆山二校一學生被綁架”的消息為不實信息，請大家不要繼續(xù)傳播。

另外，沈陽網警提醒廣大網友，遇到此類不明信息，請及時與沈陽網警聯(lián)系核實，切勿隨意傳播，做到不傳謠、不信謠、更不要造謠。

網友聲音：現在的學生真是太累了

沈陽網警發(fā)布“皇姑區(qū)昆山二校一學生被綁架”辟謠消息后，引發(fā)眾多網友關注。

網友“喵喵樂嘟嘟”：“謠言真煩人，造謠者真可惡?！?

網友“水澤竹桃”：“現在的學生起早貪黑的，真的是太累了?！?

網友“正直的沈浪”：“少年人誰不犯過錯，不信我給你看看屁股上當年我爹打的疤?！?

網友“YOYO”：“熊孩子啥招都有！越來越不好斗了。這一天天得斗智斗勇的，還得提心吊膽的。”

匿名網友：“我就合計大白天不能發(fā)生綁架嗎！沈陽治安還是很好的?！?

心理專家：家長應給孩子減壓

針對這起小學生編造被綁架信息引發(fā)的虛假警情，沈陽市精神衛(wèi)生中心兒童青少年心理科主任王永柏表示，根據警方公布的調查結果，事件由這名小學生因作業(yè)未完成擔心被家長責備而引發(fā)，從心理學角度分析，孩子學習壓力過大，因作業(yè)未完成產生心理沖突，為逃避責任，孩子選擇一種過激的方法轉移自身的焦慮。

王永柏認為，這是心理學上一種轉換的表現，其目的是潛意識上逃避自身道德上的譴責，是逆反心理出現的情緒反應，孩子想以此達到社會的認可。

針對上述現象，王永柏建議家長和學校，應做好孩子心理疏導工作，讓孩子認識到學習的意義，適當減壓，讓孩子在寬松的環(huán)境下學習，對孩子要多支持，多鼓勵，要因材施教。

“每一個孩子都有自身的優(yōu)點，家長要提高孩子的自信心，提高自尊，避免孩子出現焦慮和恐懼心理?！痹谕跤腊乜磥?，避免類似情況發(fā)生，家長平時應讓孩子逐漸把注意力轉移到外界，多參加一些體育活動、音樂活動等文體活動，多做有氧運動親近大自然，多和小伙伴交流，提高對自己的認知，讓孩子認識到自己還有更多的優(yōu)點和優(yōu)勢。

同時，家長應該告知孩子遇到困難要通過正常渠道尋找解決的辦法，避免出現過激行為。

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