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    培訓(xùn)合同出現(xiàn)糾紛學(xué)員怎么維權(quán)?

    近幾年,教育等各大培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展迅速。但由于規(guī)范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)行為的制度欠缺、法律規(guī)定的相對(duì)滯后,導(dǎo)致培訓(xùn)行業(yè)失范較為嚴(yán)重。那么,培訓(xùn)合同出現(xiàn)糾紛學(xué)員怎么維權(quán)呢佰佰安全網(wǎng)來(lái)普及相關(guān)的生活服務(wù)維權(quán)小知識(shí)。

    什么是培訓(xùn)合同?

    提供專項(xiàng)培訓(xùn)是《勞動(dòng)合同法》規(guī)定的合法的兩大設(shè)立違約金的條件之一。“專項(xiàng)培訓(xùn)”是指專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),包括專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能等,員工的上崗培訓(xùn)、安全生產(chǎn)教育不屬于此列。

    而由此簽約的合同為培訓(xùn)合同。

    培訓(xùn)合同糾紛有哪些?

    據(jù)統(tǒng)計(jì),近幾年發(fā)生的培訓(xùn)合同糾紛主要是教育類培訓(xùn)合同糾紛,下面我們舉幾個(gè)案例大家來(lái)看看吧!

    案例一、培訓(xùn)合同違約

    戴某與某文化發(fā)展公司簽訂《委托課外輔導(dǎo)協(xié)議書》(以下簡(jiǎn)稱《協(xié)議書》),公司在合同中承諾委派重點(diǎn)中學(xué)一線教師對(duì)戴某進(jìn)行課外輔導(dǎo)。在合同簽訂后戴某按約定交納了先期輔導(dǎo)費(fèi),但后來(lái)發(fā)現(xiàn)公司指派的教師根本不是重點(diǎn)學(xué)校的一線教師,有的老師甚至連教師資格都不具備,輔導(dǎo)期間還出現(xiàn)甩課、停課現(xiàn)象,致使戴某經(jīng)輔導(dǎo)后學(xué)習(xí)成績(jī)沒有提高,反而急速下降,這給戴某在經(jīng)濟(jì)上造成損失,更重要的是嚴(yán)重影響和浪費(fèi)了戴某寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,在精神上也給其造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。

    案例二、說(shuō)好的課時(shí)說(shuō)沒就沒了

    2012年,小堂的家長(zhǎng)把他帶到市區(qū)一家英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)英語(yǔ),雙方約定學(xué)習(xí)周期為2012年4月15日到2015年7月15日,小堂的父母為此繳納了21560元的學(xué)費(fèi),同時(shí)約定學(xué)費(fèi)中20%為定金,小堂準(zhǔn)時(shí)開始上課。

    本來(lái)課上得好好的,但2013年8月開始,教學(xué)就不再正常了,到了今年6月16日,小堂父母還收到了來(lái)自培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的微信,稱孩子的課程已經(jīng)全部上完了,本周開始不再為孩子提供教學(xué)。

    一怒之下,小堂一家把教學(xué)機(jī)構(gòu)送上法庭,認(rèn)為對(duì)方存在違約和欺詐。

    案例三、因?qū)虒W(xué)質(zhì)量不滿起糾紛

    課時(shí)不足是明打明的事兒,可要是教學(xué)質(zhì)量不滿意那又該怎么維權(quán)?小越一家就遇上了這樣的事兒。

    2011年,小越的父親先后兩次與上海的一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂了《全程個(gè)性化課外輔導(dǎo)協(xié)議》,并支付了40400元輔導(dǎo)費(fèi)和管理費(fèi),協(xié)議課時(shí)為242個(gè)。按照兩份協(xié)議,小越從2011年4月4日開始,間斷性地到該教育機(jī)構(gòu)在嘉興總部的某校區(qū)參加個(gè)性化課外輔導(dǎo),到2012年7月23日共上了186課時(shí),還有56課時(shí)未上。

    但在上課期間,小越一家對(duì)該教育機(jī)構(gòu)嘉興分校提供的輔導(dǎo)服務(wù)十分不滿,認(rèn)為依據(jù)協(xié)議規(guī)定,2012年8月已經(jīng)在事實(shí)上解除了協(xié)議。2013年6月22日,小越一家來(lái)到上課的學(xué)區(qū),該區(qū)負(fù)責(zé)人出示退費(fèi)清單,但表示只愿意退還16個(gè)課時(shí),小越一家無(wú)法接受,經(jīng)過(guò)多次交涉,教育機(jī)構(gòu)依然否認(rèn)贈(zèng)送的40個(gè)課時(shí),認(rèn)定這些贈(zèng)送的課時(shí)退費(fèi)時(shí)無(wú)效。

    爭(zhēng)持不下,雙方通過(guò)市消協(xié)進(jìn)行調(diào)解,但教育機(jī)構(gòu)方面依然只同意退還16個(gè)課時(shí)的輔導(dǎo)費(fèi)和40個(gè)課時(shí)輔導(dǎo)費(fèi)的一半,調(diào)解失敗。據(jù)此,小越一家將上海、嘉興兩地的教育機(jī)構(gòu)雙雙送上被告席,此案目前仍在審理中。

    培訓(xùn)合同出現(xiàn)糾紛學(xué)員怎么維權(quán)?

    當(dāng)事人因合同的履行過(guò)程之中發(fā)生合同糾紛,往往給一方當(dāng)事人帶來(lái)巨大的損失。所以,發(fā)生合同糾紛第一時(shí)間選擇法律途徑維護(hù)自己的合法權(quán)益,不是采用過(guò)激手段或默默承受損失。

    《中華人民共和國(guó)合同法》

    第三十一條 承諾對(duì)要約的內(nèi)容作出非實(shí)質(zhì)性變更的,除要約人及時(shí)表示反對(duì)或者要約表明承諾不得對(duì)要約的內(nèi)容作出任何變更的以外,該承諾有效,合同的內(nèi)容以承諾的內(nèi)容為準(zhǔn)。

    第五十二條有下列情形之一的,合同無(wú)效:

    (一)一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同,損害國(guó)家利益;

    (二)惡意串通,損害國(guó)家、集體或者第三人利益;

    (三)以合法形式掩蓋非法目的;

    (四)損害社會(huì)公共利益;

    (五)違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定。

    第五十八條合同無(wú)效或者被撤銷后,因該合同取得的財(cái)產(chǎn),應(yīng)當(dāng)予以返還,不能返還或者沒有必要返還的,應(yīng)當(dāng)折價(jià)補(bǔ)償。有過(guò)錯(cuò)的一方應(yīng)當(dāng)賠償對(duì)方因此所受到的損失,雙方都有過(guò)錯(cuò)的,應(yīng)當(dāng)各自承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

    培訓(xùn)合同糾紛解決方式如下:

    協(xié)商

    合同當(dāng)事人在友好的基礎(chǔ)上,通過(guò)相互協(xié)商解決糾紛,這是最佳的方式。

    調(diào)解

    合同當(dāng)事人如果不能協(xié)商一致,可以要求有關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)解如,一方或雙方是國(guó)有企業(yè)的,可以要求上級(jí)機(jī)關(guān)進(jìn)行調(diào)解。上級(jí)機(jī)關(guān)應(yīng)在平等的基礎(chǔ)上分清是非進(jìn)行調(diào)解,而不能進(jìn)行行政干預(yù)。當(dāng)事人還可以要求合同管理機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)、法庭等進(jìn)行調(diào)解。

    仲裁

    合同當(dāng)事入?yún)f(xié)商不成,不愿調(diào)解的,可根據(jù)合同中規(guī)定的仲裁條款或雙方在糾紛發(fā)生后達(dá)成的仲裁協(xié)議向仲裁機(jī)構(gòu)申請(qǐng)仲裁。

    訴訟

    如果合同中沒有訂立仲裁條款,事后也沒有達(dá)成仲裁協(xié)議,合同當(dāng)事人可以將合同糾紛起訴到法院,尋求司法解決。除了上述一般特點(diǎn)之外,有些合同還具有其自愿的特點(diǎn),如涉外合同糾紛,解決時(shí)可能會(huì)援引外國(guó)法律、而不是中國(guó)相關(guān)的合同方面的法律。

    簽合培訓(xùn)合同注意什么?

    佰佰安全網(wǎng)建議消費(fèi)者在選擇相應(yīng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)盡量找一些具備一定規(guī)模、比較正規(guī)的機(jī)構(gòu),在簽訂合同前也可以要求先驗(yàn)看《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》、《辦學(xué)許可證》等相關(guān)證照,更好地保障自己的權(quán)益。但是根據(jù)法律規(guī)定,合同無(wú)效或撤銷后,因該合同取得的財(cái)產(chǎn)應(yīng)當(dāng)予以返還或折價(jià)補(bǔ)償,這一點(diǎn)消費(fèi)者也應(yīng)注意。

    民間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的服務(wù)問題、主要涉及到的是《合同法》。不論是接受服務(wù)一方的消費(fèi)者,還是提供服務(wù)一方的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要維護(hù)自身的合法權(quán)益都應(yīng)當(dāng)在服務(wù)開始前先訂立合同。但一般來(lái)說(shuō),消費(fèi)者去民間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),對(duì)方提供的合同都是預(yù)先擬定內(nèi)容的格式合同,合同內(nèi)容多側(cè)重于保護(hù)合同擬定方的利益,如果消費(fèi)者沒有看清就簽字,往往容易陷于被動(dòng)。因此,消費(fèi)者一定要先看清合同條款,確認(rèn)自己可以接受才能簽字。

    佰佰安全網(wǎng)提醒,保留好與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及人員溝通的手機(jī)短信或微信等聊天記錄;能夠錄音錄像盡量保留影像資料,如培訓(xùn)場(chǎng)地事發(fā)時(shí)的監(jiān)控視頻,糾紛后與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)溝通時(shí)盡量錄音錄像等。


    責(zé)任編輯: 孟洋洋

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