校園觸電事故要是發(fā)生后,那么校園觸電事故應(yīng)急措施是什么?這個問題對于很多學(xué)生非常重要。
一旦學(xué)生發(fā)生觸電事故時,切不可驚慌失措,束手無策,首先要設(shè)法使觸電者脫離電源。不過具體辦法還是通過佰佰安全網(wǎng)來了解下校園觸電事故應(yīng)急措施是什么?
校園觸電事故應(yīng)急措施有以下這些;
1、立即切斷電源,或用不導(dǎo)電物體如干燥的木棍、竹棒或干布等物使傷員盡快脫離電源。急救者切勿直接接觸觸電的學(xué)生,防止自身觸電而影響搶救工作的進(jìn)行。
2、當(dāng)學(xué)生脫離電源后,應(yīng)立即檢查傷員全身情況,特別是呼吸和心跳,發(fā)現(xiàn)呼吸、心跳停止時,應(yīng)立即就地?fù)尵取?
輕癥:即神志清醒,呼吸心跳均自主者,傷員就地平臥,嚴(yán)密觀察,暫時不要站立或走動,防止繼發(fā)休克或心衰。
呼吸停止,心搏存在者,就地平臥解松衣扣,通暢氣道,立即口對口人工呼吸,有條件的可氣管插管,加壓氧氣人工呼吸。亦可針刺人中、十宣、涌泉等穴,或給予呼吸興奮劑(如山梗菜堿、咖啡因、可拉明)。
心搏停止,呼吸存在者,應(yīng)立即作胸外心臟按壓。
呼吸心跳均停止者,則應(yīng)在人工呼吸的同時施行胸外心臟按壓,以建立呼吸和循環(huán),恢復(fù)全身器官的氧供應(yīng)。現(xiàn)場搶救最好能兩人分別施行口對口人工呼吸及胸外心臟按壓,以1:5的比例進(jìn)行,即人工呼吸1次,心臟按壓5次。如現(xiàn)場搶救僅有1人,用15:2的比例進(jìn)行胸外心臟按壓和人工呼吸,即先作胸外心臟按壓15次,再口對口人工呼吸2次,如此交替進(jìn)行,搶救一定要堅(jiān)持到底。
處理電擊傷時,應(yīng)注意有無其他損傷。如觸電后彈離電源或自高空跌下,常并發(fā)顱腦外傷、血?dú)庑亍?nèi)臟破裂、四肢和骨盆骨折等。如有外傷、灼傷均需同時處理。
現(xiàn)場搶救中,不要隨意移動學(xué)生傷員,若確需移動時,搶救中斷時間不應(yīng)超過30秒。移動傷員或?qū)⑵渌歪t(yī)院,除應(yīng)使傷員平躺在擔(dān)架上并在背部墊以平硬闊木板外,應(yīng)繼續(xù)搶救,心跳呼吸停止者要繼續(xù)人工呼吸和胸外心臟按壓,在醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員未接替前救治不能中止。
上述這些內(nèi)容是觸電事故應(yīng)急措施做好的辦法,大家可以按照這些辦法來對學(xué)生進(jìn)行急救,學(xué)生如何預(yù)防觸電事故等知識也需要大家多加關(guān)注,要時刻關(guān)注學(xué)生意外傷害知識。
責(zé)任編輯:何顯搶
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