對于家長來說，自從學(xué)校推出課后服務(wù)后，解決了自身很多的難題，不需要花費(fèi)很多時間去給孩子輔導(dǎo)作業(yè)，還有很多時間去做自己想要做的事情。下面跟小編一起來了解下，課后服務(wù)包含哪些方面？

1、課后服務(wù)不可以達(dá)到一部分學(xué)生發(fā)展趨勢愛好特長等獨(dú)特必須的，可適度引入非課程類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加課后服務(wù)，但須統(tǒng)一列入校園內(nèi)托管服務(wù)范圍，不可反復(fù)收費(fèi)(含原來的各種俱樂部活動)全國各地教育部門要會與相關(guān)部門確立引入非課程類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加課后服務(wù)的國家產(chǎn)業(yè)政策、篩選程序流程、管控對策等制訂實(shí)際操作實(shí)施方案

2、提高課后服務(wù)水準(zhǔn)，達(dá)到學(xué)生多樣化要求：1.時間上教育部提議“5+2”，確保每星期5天、每日2個鐘頭。2.提高課后服務(wù)品質(zhì)，院校要定制課后服務(wù)實(shí)施意見，提升課后服務(wù)誘惑力。3.擴(kuò)展課后服務(wù)方式，靈活運(yùn)用社會資源充分發(fā)揮到課后服務(wù)情景。4.穩(wěn)步發(fā)展做優(yōu)線上學(xué)習(xí)服務(wù)項(xiàng)目，開發(fā)設(shè)計(jì)高品質(zhì)的線上教學(xué)資源，促進(jìn)資源平衡配備，推動優(yōu)質(zhì)教育。

3、課后服務(wù)應(yīng)該始終堅(jiān)持學(xué)生自行參與標(biāo)準(zhǔn)，院校不可逼迫或變相逼迫學(xué)生參與與此同時，院校要考慮到各種學(xué)生的具體情況，有目的性地進(jìn)行服務(wù)項(xiàng)目，優(yōu)先選擇保證留守孩子、困境兒童、進(jìn)城務(wù)工人員外來務(wù)工人員等特殊群體的課后服務(wù)，協(xié)助她們立即緊跟學(xué)習(xí)培訓(xùn)節(jié)奏感。

以上就是有關(guān)課后服務(wù)這方面常識的相關(guān)介紹，相信通過小編的介紹大家已經(jīng)對課后服務(wù)有了一個全新的了解。如果你想了解更多有關(guān)課后服務(wù)這方面的常識，不妨繼續(xù)關(guān)注佰佰安全網(wǎng)。

責(zé)任編輯:李超群