孩子的天性是懵懂天真的，輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)家長(zhǎng)一定要有計(jì)劃的去輔導(dǎo)。而不是單純的盯著孩子做作業(yè)，看他做錯(cuò)了就告訴他哪錯(cuò)了。這種方法反而會(huì)把孩子逼得很緊，會(huì)使孩子產(chǎn)生逆反心理。

1、要尊重孩子的意見，讓孩子選擇寫作業(yè)的時(shí)間

小編建議家長(zhǎng)，每學(xué)期開學(xué)前，就和孩子談一下，這學(xué)期的作業(yè)處理的時(shí)間和方式。讓孩子自己選擇，他愿意寫作業(yè)的時(shí)間，比如周末上午或者下午，晚上是吃飯前，還是吃完飯后的某個(gè)點(diǎn)完成？還要讓孩子選擇，完不成作業(yè)的結(jié)果。

2、在孩子開始寫作業(yè)前，幫孩子養(yǎng)成復(fù)習(xí)課堂知識(shí)的好習(xí)慣

小編建議家長(zhǎng)幫孩子養(yǎng)成及時(shí)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。寫作業(yè)前，讓孩子把今天上課時(shí)，學(xué)過的教材和筆記本拿出來，年齡大的孩子可以自己復(fù)習(xí)，年齡小的孩子，家長(zhǎng)可以和孩子一起看，讓孩子講給你聽。

3、教孩子解決問題的方法，而不是幫孩子解題

孩子尋求幫助時(shí)，要盡量先建議孩子自己用手，通過使用教材、筆記、原來習(xí)題、字典詞典等用具來解決問題。孩子查完了，他還不會(huì)，這時(shí)候你可以幫助孩子，但是你只是點(diǎn)撥、引導(dǎo)孩子思考，不要代替孩子直接解題。

4、陪伴、監(jiān)督孩子

小編建議家長(zhǎng)，在孩子寫作業(yè)的時(shí)候，你可以去做別的事，不要打擾孩子，或者在旁邊看書，陪伴孩子寫作業(yè)，盡量不要玩手機(jī)或者打電話。

輔導(dǎo)作業(yè)有是有方法的，千萬不能盲目的用自己的教育方法去實(shí)行。同時(shí)在教育孩子時(shí)一定要有耐心，不能因?yàn)楹⒆右粫r(shí)沒有順從你，你就把孩子往壞處想，這是一種不道德的想法。

責(zé)任編輯:李超群