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專家解讀小兒多動(dòng)癥會(huì)有哪些影響??jī)和瘜W(xué)習(xí)困難,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就說他"笨",你可能不知道,非智力因素影響孩子學(xué)業(yè)。我國兒童學(xué)家的大量調(diào)查表明,學(xué)習(xí)困難的孩子與其智力水平有一定關(guān)系。但智力因素并非單一因素,學(xué)習(xí)困難孩子組中也有1/4的智商在100以上,有的孩子甚至達(dá)120以上??梢娭橇λ讲桓卟⒎鞘菍W(xué)習(xí)困難的惟一原因,許多非智力因素的影響是不可忽視的。
許多調(diào)查資料表明,具有內(nèi)向性格,學(xué)習(xí)興趣低下以及多動(dòng),易分心,固執(zhí),笨拙,沖動(dòng)和孤僻的孩子中學(xué)習(xí)困難者的比例較大,尤其是多動(dòng),易分心的孩子,在學(xué)習(xí)時(shí)注意力很難集中,容易受外界干擾,這就妨礙了學(xué)習(xí)能力的獲得,使他們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和掌握比較困難,從而滋長(zhǎng)厭學(xué)情緒,并與學(xué)習(xí)困難形成惡性循環(huán)。
兒童多動(dòng)癥又名兒童注意力缺陷多動(dòng)性疾病,以多動(dòng)、注意力不集中、參與事件的能力差、但智力基本正常等表現(xiàn)為其特點(diǎn)。14歲以下兒童的患病率約為7%-9%,半數(shù)患兒在4歲以下發(fā)病,男女比例為4-6比1。1/3以上患兒伴有學(xué)習(xí)困難及心理異常。
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責(zé)任編輯:張小付
多動(dòng)癥小學(xué)階段會(huì)有哪些表現(xiàn)
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