幼兒性教育就是對(duì)兒童進(jìn)行有關(guān)性科學(xué)、性道德和性文明教育培養(yǎng)的社會(huì)化過程。性教育是幫助兒童認(rèn)同自己的性別，可是，現(xiàn)實(shí)生活中，由于沒有經(jīng)驗(yàn)，不少家長(zhǎng)常常走進(jìn)幼兒性教育的誤區(qū)中，直接影響了孩子，那么，如何對(duì)幼兒進(jìn)行性教育呢?下面就讓育兒小編來介紹一下吧。

幼兒性教育存在的誤區(qū)

1、我的孩子還小，還在看動(dòng)畫片呢，還不懂“這個(gè)”。

專家剖析：孩子小，正是進(jìn)行性教育的時(shí)候，這時(shí)家長(zhǎng)給孩子提供正確的性知識(shí)，可以避免孩子盲目尋找負(fù)面的性信息，即使看到負(fù)面的性信息，使孩子也能正確對(duì)待。

等孩子“懂這個(gè)”時(shí)，家長(zhǎng)就只能“亡羊補(bǔ)牢”了。

2、我的孩子對(duì)性不感興趣。

專家剖析：進(jìn)入青春期的孩子，性生理必然要發(fā)展，性心理必然要出現(xiàn)。孩子在家長(zhǎng)面前表現(xiàn)得對(duì)性不感興趣，是雙方溝通不良的表現(xiàn)。即家長(zhǎng)對(duì)性的態(tài)度使孩子認(rèn)為在這個(gè)問題上和父母沒有共同語言。

3、我覺得我的孩子能自然地走過來，因?yàn)槲覀冏约阂彩沁@樣走過來的。

專家剖析：這是家長(zhǎng)普遍存在的僥幸心理，實(shí)際是對(duì)性教育的逃避。只有對(duì)孩子進(jìn)行性教育，才知道孩子有沒有問題。

很多家長(zhǎng)判斷有沒有問題的標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)習(xí)成績(jī)，卻忽略了孩子的心理成長(zhǎng)。

4、我的孩子生活環(huán)境很單純，沒必要讓他(她)知道這些。

專家剖析：在信息如此開放的時(shí)代，讓孩子絕對(duì)不接觸性信息只是家長(zhǎng)的一廂情愿，家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)提供正確的引導(dǎo)。

5、學(xué)校有性教育課程，家長(zhǎng)不便和孩子談性。

專家剖析：最好的性教育是機(jī)會(huì)教育，在孩子出現(xiàn)與性有關(guān)的困惑時(shí)進(jìn)行最好，而這樣的機(jī)會(huì)往往發(fā)生在家里，要靠家長(zhǎng)的細(xì)心觀察。把性教育推給學(xué)校，是家長(zhǎng)在推卸責(zé)任。

6、讓孩子了解性的細(xì)節(jié)，可能誘發(fā)孩子模仿。

專家剖析：恰恰是行為和細(xì)節(jié)揭開了蒙在性上的神秘的面紗，淡化了孩子對(duì)性的好奇，避免了孩子的盲目嘗試。

如何對(duì)幼兒進(jìn)行性教育

1、爸媽應(yīng)該樹立正確的觀念，不可將孩子引入誤區(qū)。

寶寶長(zhǎng)大了，圍繞兩性器官之差異會(huì)提出各種他們感興趣的問題，父母自然是被詢問的第一個(gè)對(duì)象。爸媽不必答非所問，或遮遮掩掩，敷衍搪塞，或視為臟骯下流，嚴(yán)詞呵斥。這樣會(huì)使孩子將生殖器官誤認(rèn)為是下流無恥的象征，將與此相關(guān)的活動(dòng)都看作是丑惡的。

有的孩子甚至?xí)a(chǎn)生逆反心理，偏要弄個(gè)明白，或更加頻繁地玩弄自己的性器官，以滿足好奇心，或窺視父母性生活，形成神秘感，甚至長(zhǎng)大后走上犯罪道路?？傊@會(huì)嚴(yán)重阻礙孩子心理的健康發(fā)展。

2、要在日常生活中教會(huì)孩子逐漸認(rèn)識(shí)自己身體的各個(gè)部分及其簡(jiǎn)單功能，包括性器官。

爸媽要實(shí)事求是、通俗易懂的說明，這不僅能解除孩子的疑問，取得孩子的信任，而且還能溝通爸媽與孩子之間的感情。

例如在幫孩子洗澡時(shí)就可以順便教他認(rèn)識(shí)自己的身體，指出他的生殖器官，并教給正確的名稱，這樣孩子看待性器官就會(huì)同看待自己的頭發(fā)一樣自然。

醫(yī)學(xué)界專家曾說過，3—6歲的孩童常有撫摸自己性器官的行為，對(duì)別人上廁所的動(dòng)作感興趣，甚至窺視，這決不表示孩子有了性的自覺或意識(shí)，而僅僅是出于神秘和好奇。

3、與孩子同睡一床的爸媽不能當(dāng)著孩子的面親熱愛撫，甚至過性生活，不能給孩子以目睹、窺視的機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@樣會(huì)導(dǎo)致孩子胡思亂想，情緒緊張，形成精神壓力，妨礙孩子的心理發(fā)育。

4、重視孩子的心理健康教育和衛(wèi)生常識(shí)教育。

爸媽必須義不容辭地承擔(dān)起“傳道、解惑”的責(zé)任。孩子有玩弄自己性器官的行為不要簡(jiǎn)單訓(xùn)斥，而要告訴孩子，那是小便的地方，摸弄自己的性器官是要生病的。

再就是幫助孩子挑選良好的同伴、好的圖書、音像磁帶等精神食糧，轉(zhuǎn)移其注意力，增強(qiáng)其身心健康，幫助他們積極向上地成長(zhǎng)。

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責(zé)任編輯:張小付