尚處發(fā)育期的青少年血氣方剛,年輕氣盛,遇事容易沖動而不計后果,這些都是誘發(fā)暴力事件的客觀因素。那么校園暴力會有哪些影響和傷害?
尚處發(fā)育期的青少年血氣方剛,年輕氣盛,遇事容易沖動而不計后果,這些都是誘發(fā)暴力事件的客觀因素。但人畢竟是有理性和教養(yǎng)的動物,如果能夠構建正確道德價值體系,具備寬容禮讓的健康心態(tài),就能有效控制自己的言行舉止,避免過激的行為發(fā)生,那么校園暴力會有哪些影響和傷害?
(1)學生人格扭曲.當學生受到無端欺辱時,其他同學由于害怕報復,不敢挺身而出主持公道,正義感被泯滅.周圍都是冷漠的眼神,“打去吧,打死償命,與我何干.”同情心、團結協(xié)作精神都一剎那轉變?yōu)橐袕娖廴?人際關系淡漠,相互勾結、利用,一旦被壞人利用,將極易走上犯罪道路.
(2)爆發(fā)惡性事故.由于多次受到欺辱,受害者壓力很大,等壓抑達到不能承受時,就會產生報復心理,寧肯魚死網(wǎng)破,鋌而走險.小者找上更多的人打擊對手,大者致人死命.這些事件的發(fā)動者,往往都是平時的受害者,由于一時的沖動,闖下了大禍.沖突中,如果雙方的社會關系、家庭勢力參與進來,將會釀成更加嚴重的后果.
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責任編輯:張小付
2021.09.13 22:54:27
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