校園暴力給家庭，給學(xué)生個人，包括社會都會帶來巨大的維護，校園暴力也許是無法杜絕的，但我們盡最大努力的預(yù)防，那么兒童從哪里能獲得防暴力安全知識?下面佰佰安全網(wǎng)給大家介紹下吧。

兒童獲得防暴力安全知識的途徑很多，可以從書籍，網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校，家庭等。為了安全，建議家長平時給孩子多講些防暴力安全知識。

一些人問：暴力頻發(fā)，兒童防范知識有哪些?

1、案發(fā)時要盡力反抗。只要具備反抗的能力或時機有利，就應(yīng)發(fā)動進攻，以制服或使作案人喪失繼續(xù)作案的心理和能力。

2、與作案人盡量糾纏?？衫糜欣匦魏蜕磉叺拇u頭、木棒等足以自衛(wèi)的武器與作案人形成僵持局面，使作案人短時間內(nèi)無法近身，以便引來援助者并對作案人造成心理上的壓力。

3、實在無法與作案人抗衡時，可以看準(zhǔn)時機向有人、有燈光的地方或宿舍區(qū)奔跑。

4、巧妙麻痹作案人。已處于作案人的控制之下而無法反抗時，可按作案人的需求交出部分財物，并采用語言反抗，理直氣壯地對作案人進行說服教育，曉以利害，從而造成作案人心理上的恐慌。切不可一味地求饒，應(yīng)當(dāng)盡力保持鎮(zhèn)定，與作案人說笑斗口，采取默認(rèn)方式表明自己交出全部財物并無反抗的意圖，使作案人放松警惕，以便自己看準(zhǔn)時機進行反抗或逃脫其控制。

5、采用間接反抗法。是指趁其不注意時在作案人身上留下記號，如在其衣服上擦點泥土、血跡，在其口袋中裝點有標(biāo)記的小物件，在作案人得逞后悄悄尾隨其后注意逃跑去向等。

以上是兒童從哪里能獲得防暴力安全知識。我們在平時最好多學(xué)習(xí)一些兒童安全教育小知識，這樣更有利于孩子安全。

責(zé)任編輯:毛麗