市面上有各種各樣的文具，受到了很多學生的喜愛，不過不是所有的文具對于身體都是健康的，現(xiàn)在有很多劣質(zhì)的文具對于身體的傷害很嚴重，什么樣的文具影響學生健康?

下述這些文具都會影響到學生健康;

修改液有毒成分或影響神經(jīng)系統(tǒng)

修改液在學生中一直都很流行，但目前許多學校的老師已經(jīng)阻止學生使用此類產(chǎn)品。而且曾有媒體報道實驗結(jié)果，稱修改液在三分鐘之內(nèi)能夠毒死小白鼠。，修改液能夠毒死小白鼠，關(guān)系到劑量、攝入方式等其他方面的問題。但不可否認的是，修改液中有機溶劑所含的苯類物質(zhì)毒性的確較大，若長期或大量使用較易通過吸入或皮膚接觸等方式進入人體，影響人體神經(jīng)系統(tǒng)，甚至影響人的記憶力及智力發(fā)育。另外，這類物質(zhì)對人體呼吸道、口腔黏膜和眼球也有一定的刺激作用。修改液能不用盡量不用，在使用時身體要盡量與涂改面拉開距離，且不能一邊趴在桌上一邊涂修改液;使用時要選擇通風的環(huán)境，如果一個班級很多學生都在使用修改液，而教室還關(guān)著窗和門，這時修改液的有害物質(zhì)就會在空氣中大量揮發(fā)，對人體健康造成傷害;同時也要注意使用時不要沾到皮膚上，如果不小心沾到，要用濃度較高的酒精盡快洗掉。

熒光本中的熒光物質(zhì)削弱人體免疫力

人們通常都會挑選紙面白凈、細膩、光滑的作業(yè)本。但最近有媒體記者做了一個實驗，用市場上購買的6種常見品牌的作業(yè)本，分別檢測比較。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，其中5種含熒光劑，只有一種作業(yè)本沒有檢出熒光劑。熒光劑是什么?對學生健康有危害嗎?熒光劑是一種復雜的有機化合物，它激發(fā)入射光線產(chǎn)生熒光，達到增白的效果。但熒光物質(zhì)不容易被分解，易在人體內(nèi)積蓄，削減人體免疫力。而且熒光增白劑攝入過多也會對孩子視力、皮膚等產(chǎn)生危害，尤其是尚未發(fā)育成熟、抵抗力相對較弱的小學生。所以學生一定要避免購買顏色特別白、在自然光源下有些刺眼的作業(yè)本，最好選擇顏色發(fā)黃，或者白亮度較暗的作業(yè)本。寫完作業(yè)后要及時洗手，不要將食品直接放在作業(yè)本上。

香味文具中的合成香料揮發(fā)對肝腎有影響

除了修改液和熒光本，市面上還有很多各式各樣的香味文具：香味筆、橡皮、筆記本……這些香味的文具安全嗎?文具中的香味就是由于其中添加了香料的緣故。市面上大部分香料是人工合成的，其中往往含有一些芳香烴，苯環(huán)類、酮類及酯類物質(zhì)，這些有機物質(zhì)都具有揮發(fā)性，對人體有害無益。就拿學生都很喜歡的香味橡皮為例，如果學生很喜歡那種香味，沒事經(jīng)常拿起就聞，很可能會出現(xiàn)頭暈、食欲下降等情況。嚴重的經(jīng)呼吸系統(tǒng)進入人體，如果再進入血液系統(tǒng)，會對人體的細胞發(fā)育產(chǎn)生影響，更會對人體的肝臟、腎臟等器官造成影響。所以，學生平時要盡量少接觸香味文具，更不要將其放在鼻子處使勁聞。選購文具時盡量去正規(guī)的商場或超市，要看包裝盒上的說明，比如執(zhí)行標準是否為國標，是否有廠址、聯(lián)系方式等基本信息，避免選購香味濃重或色彩艷麗的文具。

所以說廣大學生還是要多了解這些校園安全知識，那些有危害性的文具都不能購買，對于如何挑選安全合格的文具這樣的知識不了解，那么可以關(guān)注佰佰安全網(wǎng)。

責任編輯:何顯搶