地震來臨前的征兆

1) 動物異常：大量蛇爬出洞遷移;家禽畜不吃不喝，狂叫不止，不進(jìn)窩圈;大量的老鼠白天出洞，不畏追趕;動物園里的動物萎靡不振，臥地不起等。

2) 地下水發(fā)生異常：例如震區(qū)的枯井突然有了水，井水的水位突然大幅度上升或下降，井水由苦變甜，由甜變苦等。

3) 出現(xiàn)地光和地聲：地震前的很短時間里大地常會突然發(fā)生彩色的或強(qiáng)烈的地光，還可能發(fā)出轟隆隆的或像打雷般的巨響。

4) 大氣異常：地震前，尤其是大震前，往往會出現(xiàn)多種反常的大氣物理現(xiàn)象，如怪風(fēng)、暴雨、大雪、大旱、大澇、聚然增溫或酷熱等等。

5) 大自然的報警：地震前數(shù)分鐘、數(shù)小時或數(shù)天，往往有聲響自地下深處傳來，人們習(xí)慣稱之為地聲。

6) 小震活動：有的大地震發(fā)生前幾天或幾小時，會發(fā)生一系列小地震，多的話可達(dá)到幾十至幾百次，科學(xué)家把這稱為前震。

在地震疏散方案中，一般校長是總指揮，各班班主任具體負(fù)責(zé)本班逃生情況，負(fù)責(zé)逃生后疏散到操場上學(xué)生人數(shù)的清點(diǎn)工作及紀(jì)律的維持。在疏散方案中應(yīng)該詳細(xì)制定各班具體逃生路線以及室外集合地點(diǎn)。

疏散步驟

1、警報鈴發(fā)出后，全校師生立即啟動《地震逃生疏散演練實施方案》。

2、班主任聽到指令后，第一時間告知同學(xué)：現(xiàn)在可能發(fā)生緊急情況，請大家不要慌亂，立即按預(yù)定方案先躲到桌子底下，第二聲警報響起后迅速撤離，撤離過程中聽從老師的指揮。

3、樓梯紀(jì)律維持教師聽到警報或疏散指令后，第一時間前往指定崗位指揮撤離。反復(fù)提醒同學(xué)：保持安靜，不要擁擠，聽從指揮，注意安全。學(xué)生全部撤離后隨隊撤離危險區(qū)域。

4、全校師生安全撤離到操場后，班主任立即進(jìn)行人員的清點(diǎn)，向演練總指揮報告情況，報告內(nèi)容：某班實際多少人，安全撤離多少人，某年級某班已安全撤離教室，報告完畢。班主任老師同時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。

學(xué)校抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組為全校地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，下設(shè)抗震救災(zāi)辦公室。抗震救災(zāi)辦公室分為(1)協(xié)調(diào)指揮組、(2)信息宣傳組、(3)人員疏散安置組、(4)醫(yī)療救治組、(5)搶險救災(zāi)組、(6)治安保衛(wèi)組、(7)生活保障組、(8)財物保障組、(9)各院、系、所應(yīng)成立由本單位領(lǐng)導(dǎo)組成的抗震救災(zāi)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，組建抗震救災(zāi)搶險隊，在學(xué)?？拐鹁葹?zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室的協(xié)調(diào)指揮下，負(fù)責(zé)本單位的抗震救災(zāi)組織領(lǐng)導(dǎo)工作。

破壞性地震發(fā)生，即進(jìn)入震后應(yīng)急期，學(xué)校將采取如下抗震救災(zāi)應(yīng)急措施,抗震救災(zāi)辦公室各小組成員各就各位、各司其職。一旦發(fā)生破壞性地震，全校教職工、學(xué)生、居民及其它人員立即按照安全、就近的原則，向?qū)W校指定安全區(qū)域疏散，疏散至安全區(qū)域的人員應(yīng)自覺維護(hù)區(qū)域內(nèi)的秩序。各院、系、所抗震領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)立即進(jìn)入工作狀態(tài)，在學(xué)?？拐鹁葹?zāi)指揮部及其辦公室的統(tǒng)一指揮下，配合各職能組，負(fù)責(zé)本單位范圍內(nèi)的搶險救災(zāi)工作。

我國多數(shù)專家認(rèn)為地震時就近躲避，地震后迅速撤離到安全地方，是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實、能掩護(hù)身體的物體下面或旁邊、易于形成三角空間的地方，開間小、有支撐的地方，室處開闊、安全的地方。身體應(yīng)采取的姿勢：伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心。抓住桌腿等牢固的物體。保護(hù)頭頸、眼睛，掩住口鼻。避開人流，不要亂擠亂擁，不要隨便點(diǎn)明火，因為空氣中可能有易燃易爆氣體。

學(xué)校教室內(nèi)避震，正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。等到地震停止后，有序的、迅速的、有組織的撤離至室外空曠地帶。在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑物或危險物。千萬不要回到教室去，以防發(fā)生余震。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，千萬不要跳樓，不要站在窗外，更不要到陽臺上去。教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小、有管道支撐的房間里。

幼兒園地震應(yīng)急知識

1) 地震來臨時，應(yīng)該遵循就近避震原則，立即告知幼兒“地震來了，不要慌”，并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或者床下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包、枕頭、棉被等保護(hù)頭部。教室內(nèi)上課時，最后一排的幼兒還可以可面向墻，抱頭蹲在墻角處。

2) 當(dāng)?shù)卣鹜Ｖ购螅變涸诶蠋煄ьI(lǐng)下有秩序的從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。每班可以排成兩路縱隊，最好在隊前、隊后各安排一名老師。

3) 地震發(fā)生后一定不能驚慌，尤其是老師應(yīng)該時刻報紙鎮(zhèn)定，頭腦清醒。

4) 下面再帶您學(xué)習(xí)一下安全避震童謠：遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機(jī)會逃出去，遠(yuǎn)離所有建筑物，余震蹲在開闊地。

因此，當(dāng)發(fā)生地震時一定要冷靜，首先應(yīng)選擇教室內(nèi)結(jié)實、能掩護(hù)身體的物體下面或旁邊、易于形成三角空間的地方，或者樓道中開間小、有支撐的地方，身體應(yīng)采取的姿勢：伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心。抓住桌腿等牢固的物體。保護(hù)頭頸、眼睛，掩住口鼻。避開人流，不要亂擠亂擁，不要隨便點(diǎn)明火，因為空氣中可能有易燃易爆氣體。

正在教室上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。等到地震停止后，有序的、迅速的、有組織的撤離至室外空曠地帶，原地不動蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑物或危險物。千萬不要回到教室去，以防發(fā)生余震。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，千萬不要跳樓，不要站在窗外，更不要到陽臺上去。學(xué)校教室內(nèi)避震，還應(yīng)該注意避開吊燈、電扇等懸掛物，用書包等保護(hù)頭部。