學(xué)生們能借助電子設(shè)備或者學(xué)習(xí)類(lèi)APP，固然是一件好事。不過(guò)，近日，成都市民吳女士卻特別焦心，15歲的弟弟小鑫（化名）迷戀上一款名為“學(xué)霸君”的APP。一次不經(jīng)意的撞見(jiàn)，吳女士在這款A(yù)PP中發(fā)現(xiàn)不少“黃段子”。

近日，另一款在學(xué)生中使用者不少的APP“作業(yè)幫”，也被家長(zhǎng)曝出內(nèi)含不少“黃段子”。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有“黃段子”的學(xué)習(xí)類(lèi)APP不止上述兩款，其中部分尺度之大，令人震驚。

家長(zhǎng)崩潰

15歲娃關(guān)著門(mén)謊稱刷題 結(jié)果在看“黃段子”

成都商報(bào)記者到小鑫家時(shí)，他正坐在陽(yáng)臺(tái)。幾天前，因?yàn)橐豢睢皩W(xué)霸君”的學(xué)習(xí)類(lèi)APP，家里發(fā)生激烈的爭(zhēng)吵。吳女士介紹，小鑫是高中生，最近家人給他買(mǎi)了智能手機(jī)。“他說(shuō)可以在線刷題，買(mǎi)手機(jī)時(shí)也說(shuō)了，手機(jī)要多用在學(xué)習(xí)上，不能帶去培訓(xùn)班”。

與家長(zhǎng)的口頭協(xié)議，小鑫遵守了，平日上完培訓(xùn)班回家后，就回房里學(xué)習(xí)。最近，小鑫白天打瞌睡的現(xiàn)象越發(fā)嚴(yán)重，引起了家人重視。吳女士說(shuō)，“我開(kāi)始擔(dān)心他是刷題太久，沒(méi)休息好，就想進(jìn)房間提醒下，哪曉得發(fā)現(xiàn)了大問(wèn)題”。原來(lái)，當(dāng)時(shí)小鑫盯著手機(jī)屏幕太出神，吳女士走到身后時(shí)，他都沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。“我看他到手機(jī)上全是葷段子，當(dāng)時(shí)就把他手機(jī)收了”。隨后，小鑫幾次試圖奪回手機(jī)，在與家人爭(zhēng)吵時(shí)，他將家里東西打翻。

記者調(diào)查：

多款學(xué)習(xí)APP有“黃段子” “作業(yè)幫”因此被家長(zhǎng)投訴

隨后，成都商報(bào)記者下載了名為“學(xué)霸君”的APP。家長(zhǎng)們指責(zé)的“黃段子”在“發(fā)現(xiàn)”欄目中一個(gè)名為“每日”的版塊里，該板塊下設(shè)多個(gè)子菜單。吳女士提到“有葷段子”的在“每日一冷笑話”版塊。記者稍微瀏覽，在發(fā)帖內(nèi)容中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。用戶“蘇亦菡”在7日發(fā)帖“厲害了”并配圖，圖中內(nèi)容為根據(jù)“鋤禾日當(dāng)午”這句古詩(shī)改編的“黃段子”。記者順著其信息進(jìn)行查看，但無(wú)法查詢此用戶屬于哪個(gè)年齡階段的學(xué)生。記者還在名為“我要當(dāng)學(xué)霸”的APP上，同樣發(fā)現(xiàn)涉及“黃段子”等。有用戶上傳多張涉黃圖，記者查閱了跟帖中用戶信息，最小的用戶資料顯示為初一學(xué)生。

此外，學(xué)習(xí)類(lèi)APP“作業(yè)幫”曾被家長(zhǎng)投訴出現(xiàn)“黃段子”，還在網(wǎng)上曬出截圖，目前此類(lèi)信息已被封閉。

本地調(diào)查：

有家長(zhǎng)曾相互推薦 本意是幫助孩子學(xué)習(xí)

這類(lèi)學(xué)習(xí)APP到底多少人在用？記者在一個(gè)成都本地的家長(zhǎng)群進(jìn)行咨詢，多數(shù)家長(zhǎng)都對(duì)上述APP知曉，至于軟件有“涉黃”問(wèn)題，不少家長(zhǎng)表示很驚訝。“涉及未成年人的APP出現(xiàn)葷段子，相關(guān)平臺(tái)還是應(yīng)該作出相關(guān)的管理”。成都市民林先生告訴記者，自己孩子尚小，還未涉及到這類(lèi)APP的使用。不過(guò)，他提到，身邊有家長(zhǎng)在推薦或使用這類(lèi)APP。吳女士也表示，小鑫使用的這款學(xué)習(xí)APP，操作比較簡(jiǎn)單，加上平時(shí)小鑫有提到，班上多數(shù)同學(xué)都在用，對(duì)于不懂的問(wèn)題，在平臺(tái)上可以進(jìn)行求助處理。

成都商報(bào)記者也注意到，上述APP中，“作業(yè)幫”在其官網(wǎng)宣稱有超過(guò)2億的激活用戶；而“我要當(dāng)學(xué)霸”中，僅是子版塊“小學(xué)自拍交友”，則顯示成員10萬(wàn)。

運(yùn)營(yíng)方回復(fù)：

不良內(nèi)容已處理 將進(jìn)一步加強(qiáng)管理

7日下午，成都商報(bào)記者通過(guò)APP“學(xué)霸君”聯(lián)系上平臺(tái)工作人員。據(jù)介紹，針對(duì)此前舉報(bào)的“黃段子”內(nèi)容，已通知相關(guān)工作人員進(jìn)行了處理。對(duì)平臺(tái)出現(xiàn)的“黃段子”情況，該工作人員表示，平臺(tái)在相關(guān)問(wèn)題上也有監(jiān)管?！氨O(jiān)管工作我們?cè)谶M(jìn)行，但無(wú)法做到百分百監(jiān)管，出了這件事后，我們?cè)诠芾砩弦矔?huì)繼續(xù)加強(qiáng)”。

“作業(yè)幫”由于此前家長(zhǎng)們的舉報(bào)并形成網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)后，記者登錄“作業(yè)幫”時(shí)發(fā)現(xiàn)，涉及“黃段子”的“同學(xué)圈”目前已下架。

“我要當(dāng)學(xué)霸”的平臺(tái)上并無(wú)相關(guān)聯(lián)系電話。記者在其后臺(tái)用戶反饋一欄填寫(xiě)“涉黃舉報(bào)”，并附上電話，還通過(guò)平臺(tái)提供的郵箱地址進(jìn)行相關(guān)反饋，截至發(fā)稿，未收到回復(fù)。

律師說(shuō)法：

平臺(tái)具有監(jiān)管責(zé)任 或涉嫌傳播淫穢物品罪

四川凡高律師事務(wù)所律師林小明進(jìn)行解答，他表示，學(xué)習(xí)APP平臺(tái)多為未成年人使用，出現(xiàn)“黃段子”，平臺(tái)有不可推卸的監(jiān)管責(zé)任。“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，平臺(tái)必須及時(shí)處理，否則將受到相應(yīng)處罰”。

林小明表示，除了平臺(tái)在對(duì)不良信息的監(jiān)管方面負(fù)有相應(yīng)責(zé)任，從具體情況來(lái)看，若達(dá)到入刑標(biāo)準(zhǔn)則還涉嫌傳播淫穢物品罪。具體的量刑要從點(diǎn)擊量、內(nèi)容形式及數(shù)量等方面來(lái)衡量。

“既然提供了平臺(tái)，就應(yīng)該通過(guò)技術(shù)手段進(jìn)行有效的屏蔽，如果不能做到對(duì)信息的過(guò)濾，顯然，平臺(tái)是有責(zé)任的”。對(duì)于學(xué)習(xí)軟件存在用戶上傳不良信息一事，泰合泰律師事務(wù)所一位律師也發(fā)表了自己看法。

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