最新進(jìn)展

目前，已有學(xué)生起訴被曝光的廣州指路人公司，要求償還助學(xué)金和利息。同時(shí)，南都記者了解到，警方也在全力偵辦此案!

隨著南都對(duì)此事的曝光，越來(lái)越多的學(xué)生選擇拿起法律武器進(jìn)行維權(quán)。

南都記者查詢到，4月20日，廣州市天河區(qū)人民法院對(duì)指路人公司發(fā)出公告。公告顯示，原告田某訴請(qǐng)?jiān)撛号辛睿?、被告指路人公司償還助學(xué)金9920元及利息500元;2、被告承擔(dān)本案全部訴訟費(fèi)用。該院定于2017年7月27日8時(shí)45分在該院第八法庭對(duì)本案公開(kāi)開(kāi)庭審理。

截至今日，南都記者發(fā)現(xiàn)，指路人公司的網(wǎng)站已經(jīng)無(wú)法訪問(wèn)，而指路人公司的微信公眾號(hào)“指路人成長(zhǎng)”也已經(jīng)因“大量用戶投訴此賬號(hào)有違規(guī)行為”已經(jīng)無(wú)法訪問(wèn)歷史消息。

指路人公司的教育基地已人去樓空。

學(xué)生再揭培訓(xùn)貸內(nèi)幕

日前，再有學(xué)生向南都報(bào)料，指路人公司涉嫌以“拉人頭”的方式招收校園大使，支付報(bào)酬以進(jìn)一步向校園滲透。廣州互聯(lián)網(wǎng)金融協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)方頌認(rèn)為，“(指路人公司)利用學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，比較容易輕信人的弱點(diǎn)，拿學(xué)生當(dāng)替罪羊，騙取貸款，極其惡劣”，是一場(chǎng)徹頭徹尾有組織的詐騙。

我被師兄“拉人頭”招入局

目前就讀于廣東某師范學(xué)院天河學(xué)院大三的小思在2015年11月加入了指路人公司的“藍(lán)海計(jì)劃”。他接觸到指路人，是通過(guò)學(xué)校社團(tuán)的一個(gè)師兄，“師兄是以拉人頭的方式將我推薦過(guò)去”。

小思稱，這位師兄極力拉他去參加指路人公司“一對(duì)一”免費(fèi)職業(yè)測(cè)評(píng)。“他說(shuō)，指路人挺不錯(cuò)的，通過(guò)測(cè)評(píng)還能認(rèn)識(shí)到自己很多的不足?！彪S后，小思就收到指路人公司發(fā)來(lái)的問(wèn)卷郵件。填完后，他接到一名工作人員的電話，邀他到指路人公司在天河區(qū)珠江新城的總部參加測(cè)評(píng)?！皽y(cè)評(píng)時(shí)，工作人員對(duì)我的優(yōu)點(diǎn)一筆帶過(guò)，重點(diǎn)突出我的劣勢(shì)?！毙∷颊f(shuō)，測(cè)評(píng)后，工作人員就向他推銷“藍(lán)海計(jì)劃”。

小思當(dāng)時(shí)并未答應(yīng)，過(guò)后，回到學(xué)校，經(jīng)過(guò)師兄給他的一輪“洗腦”，“又被套進(jìn)去了”。之后，小思來(lái)到指路人公司，填寫(xiě)了一份個(gè)人信息表，簽下了“藍(lán)海計(jì)劃”項(xiàng)目協(xié)議書(shū)和一份貸款合同。

小思稱，在這過(guò)程中，他只知道要交學(xué)費(fèi)，但并沒(méi)有聽(tīng)工作人員說(shuō)是貸款。“指路人的工作人員說(shuō)，學(xué)費(fèi)完全可以通過(guò)兼職掙回來(lái)，不會(huì)有什么負(fù)擔(dān)?！?

小思稱，自己是后來(lái)收到第三方貸款公司的還款提醒短信才知道已經(jīng)貸款。根據(jù)小思簽訂的“藍(lán)海計(jì)劃項(xiàng)目協(xié)議書(shū)”，小思在前六個(gè)月每月確實(shí)無(wú)需交學(xué)費(fèi)，但是從第七個(gè)月開(kāi)始，每個(gè)月“辦理費(fèi)用分期申請(qǐng)”。小思稱，也就是說(shuō)，從第七個(gè)月開(kāi)始，自己每個(gè)月就要還近700元，不還就會(huì)收到催款信息。

利誘學(xué)生成為“校園大使”

加入“藍(lán)海計(jì)劃”后，小思根據(jù)指示參加了培訓(xùn)課程。小思回憶稱，在他上完課程后，在指路人公司上班的師姐就問(wèn)他，愿不愿意成為“校園大使”。所謂“校園大使”，就是“拉人頭”進(jìn)指路人公司接受培訓(xùn)，進(jìn)而可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

小思提供的錄音顯示，這名師姐介紹，“校園大使”是“小規(guī)?！闭惺?，學(xué)員至少要在“精英”結(jié)業(yè)后，如對(duì)課程的認(rèn)可度相對(duì)較高，學(xué)員的“成長(zhǎng)陪伴顧問(wèn)”會(huì)跟學(xué)員溝通，看他是否有意愿成為“校園大使”。

“校園大使可以鍛煉表達(dá)能力和感召能力?！边@名師姐在錄音中稱，因?yàn)閷W(xué)員在學(xué)費(fèi)方面有壓力，校園大使可以獎(jiǎng)勵(lì)300元一個(gè)人，“300元也是在顧問(wèn)的提成里去扣除”。小思說(shuō)，當(dāng)時(shí)自己感覺(jué)“拉人頭”有違法嫌疑，就沒(méi)有成為“校園大使”。

學(xué)生出示的藍(lán)海計(jì)劃項(xiàng)目協(xié)議書(shū)

“他們說(shuō)很多師兄師姐都參與了，我就安心了”

小茜是廣州某技術(shù)學(xué)院的一名大二學(xué)生。她從小在粵東的農(nóng)村長(zhǎng)大，上大學(xué)是她第一次來(lái)到大城市里生活，她很擔(dān)心未來(lái)找不到工作。

和大多投訴的學(xué)生一樣，小茜拉按照聽(tīng)取校園講座，完成網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng)，體驗(yàn)免費(fèi)咨詢的流程，于去年4月來(lái)到了指路人公司位于珠江新城的總部。

小茜回憶，在一個(gè)類似大富翁的財(cái)富游戲中，當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)能完成某項(xiàng)任務(wù)，就被一個(gè)長(zhǎng)著一副“校長(zhǎng)”模樣的人“痛批了一頓”。此后，指路人公司的職員就開(kāi)始游說(shuō)學(xué)生參加指路人的職業(yè)培訓(xùn)課程，聲稱培訓(xùn)費(fèi)用并不高昂，前六個(gè)月不用交錢，后期每個(gè)月的花費(fèi)也僅需數(shù)百元，還可獲得兼職機(jī)會(huì)。

“一開(kāi)始，我覺(jué)得世界上不會(huì)有那么好的事，但他們說(shuō)是有政府補(bǔ)貼的，學(xué)校很多師兄師姐都參與了，我就安心了?！毙≤缯f(shuō)。申請(qǐng)貸款其間，指路人的職員還給小茜的父親打了電話，以確保貸款審核的電話能成功得到確認(rèn)。小茜說(shuō)，自己還被指導(dǎo)如何應(yīng)對(duì)貸款公司的詢問(wèn)。

小茜稱，自己直到收到還款信息提示才醒悟，她當(dāng)時(shí)簽下的是一份分期貸款的合同。她需要連續(xù)18個(gè)月每月償還700元，如不能按時(shí)還款，在征信系統(tǒng)中就會(huì)留下不良記錄，影響日后的前途。

沒(méi)有償還能力又害怕父母擔(dān)心的小茜，只能想盡各種辦法湊錢。為此，她一邊在學(xué)校繼續(xù)勤工儉學(xué)，一邊找同學(xué)借錢，并到工廠打工。

因?yàn)橹w不便，無(wú)法劇烈運(yùn)動(dòng)的小茜只能做做洗碗工這樣的工作，“都是瞞著爸媽的，他們要是知道了，怕我腿腳痛肯定不讓的。而且我們家經(jīng)濟(jì)情況也不樂(lè)觀，怕他們知道了受不了。”

為了減少開(kāi)支，她干脆少吃或直接不吃晚飯，“這樣的話，按照學(xué)校這邊的消費(fèi)，每個(gè)月300塊錢還是能夠過(guò)得?！毙≤缯f(shuō)，目前，她還有9000多元的貸款沒(méi)有還完，暫時(shí)只能硬著頭皮和好友共同承擔(dān)。“先把錢還完再說(shuō)吧?！眴?wèn)及以后的打算，她嘆了口氣。

廣州互金協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)：

一場(chǎng)徹頭徹尾有組織的詐騙

就學(xué)生遭遇指路人公司“培訓(xùn)貸”一事，南都記者采訪了廣州互聯(lián)網(wǎng)金融協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)方頌。

“我覺(jué)得這是一場(chǎng)徹頭徹尾有組織的詐騙?！狈巾灧Q，“(指路人公司)利用學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，比較容易輕信人的弱點(diǎn)，拿學(xué)生當(dāng)替罪羊，騙取貸款，極其惡劣?！?

根據(jù)南都此前報(bào)道披露的細(xì)節(jié)，方頌稱，從貸款的審核環(huán)節(jié)來(lái)看，貸款公司確實(shí)看不到有多大過(guò)錯(cuò)，“確實(shí)有簽字，有拿身份證拍照，所有這些細(xì)節(jié)都做到了?！狈巾灧Q，因?yàn)檫@種貸款的審核是遠(yuǎn)程審核，只能看這些要件，“培訓(xùn)公司可能騙學(xué)生，讓學(xué)生全部配合做到了”。

即便如此，方頌認(rèn)為，如果學(xué)生申貸的時(shí)候，貸款公司的業(yè)務(wù)人員在場(chǎng)，那么，貸款公司人員與指路人公司有可能存在串通?！?從貸款流程看)，貸款的業(yè)務(wù)人員明顯在現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有顯示身份，明確說(shuō)明合同條款的內(nèi)容。再則，貸款公司人員可能對(duì)培訓(xùn)公司的不法行為，也沒(méi)有制止，而是采取默認(rèn)甚至是支持的方式。”方頌稱，貸款業(yè)務(wù)人員此舉，對(duì)業(yè)務(wù)的好處，可能是“有提成，有獎(jiǎng)金”。

方頌認(rèn)為，這起事件事實(shí)上反映了對(duì)學(xué)生的教育上存在薄弱，比如在“學(xué)生性格培養(yǎng)，對(duì)于自我的保護(hù)上”，當(dāng)前的教育有弱點(diǎn)?！罢麄€(gè)社會(huì)不是溫池，一定會(huì)有壞人，會(huì)有大灰狼?！?

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