過去，小學(xué)一年級(jí)入學(xué)年齡“一刀切”一直就是一個(gè)頗具爭議的問題。教育部門規(guī)定，8 月31 日前滿6 周歲的兒童才可以上小學(xué)一年級(jí)，出生日期晚一天都不行！為了趕這個(gè)上學(xué)時(shí)間，很多人未雨綢繆，備孕的時(shí)候就計(jì)劃懷一個(gè)上半年出生的孩子，甚至有不少懷孕媽媽，選擇趕在9 月1 日之前剖腹產(chǎn)，而很多9、10 月份生孩子的父母則因?yàn)楹⒆右七t一年入學(xué)憤憤不平。

2017年2 月22 日，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于做好2017 年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》。里面明確提到，就讀小學(xué)一年級(jí)兒童的截止出生年月由省級(jí)教育行政部門根據(jù)法律規(guī)定和實(shí)際情況統(tǒng)籌確定。也就是說，8 月31 日有可能不再是小學(xué)入學(xué)鐵定的截止日期了。一石激起千層浪，這個(gè)政策一出臺(tái)即引發(fā)各界關(guān)注，“孩子上學(xué)早一年好還是晚一年好”的問題再度成為大家討論的熱點(diǎn)。連日來，記者多方采訪，對(duì)各種不同觀點(diǎn)進(jìn)行了了解。

家長：角度不同，觀點(diǎn)不一

談及入學(xué)年齡，很多家長有話說。

市民徐先生的兒子晨晨目前就讀于錦溪小學(xué)三年級(jí)，因出生在9 月，晨晨多讀了一年幼兒園，讀一年級(jí)的時(shí)候剛好7 歲。相對(duì)同班同學(xué)來說，晨晨年齡大幾個(gè)月，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，身高優(yōu)勢明顯，跟小伙伴們相處的時(shí)候頗有“大哥”風(fēng)范，一入學(xué)就被選為班干部。三年來，健康活潑好學(xué)的晨晨深受大家喜愛。

徐先生表示，對(duì)于孩子因幾天之差推遲一年入學(xué)的事“覺得沒什么遺憾的”。晨晨2013 年秋季報(bào)名的時(shí)候才知道不符合入學(xué)年齡要求，但徐先生抱著順其自然的態(tài)度對(duì)待孩子入學(xué)的問題，按要求把孩子的上學(xué)時(shí)間推遲到了2014 年秋季，“入學(xué)早一點(diǎn)晚一點(diǎn)關(guān)系不大，最重要的是孩子能夠健康成長”。徐先生認(rèn)為，無論將入學(xué)截止時(shí)間定在什么時(shí)候，都會(huì)有家長不滿意。入學(xué)年齡怎么規(guī)定，政府會(huì)根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況統(tǒng)籌考慮，作為一般人，按政策辦事就行了。

宏宇小學(xué)一學(xué)生家長曾女士的孩子是12 月份生的，她的看法是，將小學(xué)生入學(xué)截止時(shí)間改為12 月31 日更合適，“以公歷年最后一天為界限更符合大家的習(xí)慣，因?yàn)檎l都不會(huì)對(duì)一個(gè)年份的劃分持有異議。年內(nèi)年齡相差幾個(gè)月和跨年相差幾個(gè)月給孩子心理造成的影響是完全不一樣的，同班同學(xué)多半都是同年生的孩子，都是一個(gè)屬相，認(rèn)知會(huì)更一致，隔閡會(huì)少很多?！?

曾女士還認(rèn)為， 5 歲至6 歲的孩子上學(xué)的選擇權(quán)應(yīng)該交給家長。“讀書應(yīng)當(dāng)以心智為主要考量標(biāo)準(zhǔn)。但孩子心智成不成熟目前還沒有區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)，既想孩子上學(xué)早，又想孩子學(xué)習(xí)不落后。家長對(duì)孩子心智成熟程度要心里有數(shù)?！?

市民湯先生的女兒小景是2009 年8 月底出生的，現(xiàn)在讀二年級(jí)。孩子的小學(xué)生活讓他“很操心”。雖然小景上小學(xué)的時(shí)候已經(jīng)滿了6 歲，但適應(yīng)能力比很多同學(xué)要弱，學(xué)習(xí)主動(dòng)性、生活自理能力都比不上別人。在學(xué)校，要老師費(fèi)神管理；在家里，要家長監(jiān)督、輔導(dǎo)。雖然目前學(xué)習(xí)還能跟得上，但對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣，對(duì)家長和老師的管理依賴思想很嚴(yán)重。湯先生表示，“要是還小幾個(gè)月讀書，孩子和家長都會(huì)更吃力！孩子入學(xué)還是應(yīng)該遵循身心發(fā)展的自然規(guī)律。”

教師：孩子讀書年齡，不宜再提早

2017年2 月27 日，記者采訪了錦溪小學(xué)、懷鐵一小、人民路小學(xué)的多位資深教師，她們均認(rèn)為，孩子讀書年齡，不宜再提早。

錦溪小學(xué)的一位老師直言：“我不主張孩子過早上學(xué)，我的孩子就是快7 歲了才上小學(xué)。我也不愿意教年齡偏小的孩子，他們各方面的能力按生長規(guī)律來說都會(huì)弱一些，送來學(xué)校，孩子和老師都吃力。如果孩子長期因壓力而困擾，那對(duì)他們的成長是很不利的?！?

人民路小學(xué)的黃老師從教20 多年，她表示，很多家長贊成放寬入學(xué)截止日期，是以為早上學(xué)可以讓孩子學(xué)習(xí)潛能得到早一點(diǎn)開發(fā)。但事實(shí)是，幼兒園到小學(xué)階段的過渡對(duì)孩子們來說是一個(gè)不小的難關(guān)。幼兒園注重培養(yǎng)孩子的自理能力，進(jìn)入小學(xué)后主要任務(wù)變成了學(xué)習(xí)。義務(wù)教育階段“只升級(jí)不留級(jí)”，為了跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度，多數(shù)孩子需要教師、家長嚴(yán)格監(jiān)督，一旦放松，學(xué)習(xí)成效就會(huì)減弱。要適應(yīng)這一變化，對(duì)學(xué)生心理承受能力、意志力都有一定要求，很多適齡的孩子都需要很長時(shí)間才能適應(yīng)這種負(fù)擔(dān)，年齡再小一點(diǎn)，需要適應(yīng)的時(shí)間就會(huì)更長一點(diǎn)，孩子承受的壓力就會(huì)更大一點(diǎn)。如果一直適應(yīng)不了，孩子的學(xué)習(xí)興趣就會(huì)被抹殺，小學(xué)階段的其他能力培養(yǎng)也會(huì)受到很大影響?，F(xiàn)在，城區(qū)大班額現(xiàn)象比較普遍，黃老師帶的這個(gè)班就有60 多名學(xué)生。黃老師表示，自己班上的學(xué)生都是符合年齡要求招進(jìn)來的，但即使相差只有幾個(gè)月大，孩子在知識(shí)的接受程度、能力方面，也會(huì)有一定差距，要管好不容易。如果要教育更小的孩子，那投入的精力會(huì)更多，對(duì)老師來說，壓力更大。她建議家長根據(jù)孩子年齡及潛質(zhì)綜合考量，選擇適當(dāng)時(shí)機(jī)上學(xué)。

懷鐵一小楊老師帶過多屆一年級(jí)，也帶過年齡偏小的學(xué)生。她說，有的孩子太小了，一方面生活還不能完全自理，動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子，甚至尿褲子，還需要在生活照料上投入很大精力。另一方面，太小的孩子接受能力差，學(xué)習(xí)跟不上，對(duì)個(gè)人自信心也是個(gè)很大的打擊。楊老師表示，孩子年齡大些再上學(xué)，心理生理各方面成熟些，對(duì)孩子成長，對(duì)家長管教、老師施教都更有利。

專家：尊重孩子成長規(guī)律，不要拔苗助長

高級(jí)心理學(xué)講師陳樂蓉表示，家長望子成龍，希望孩子先人一步、快速成才的心理是可以理解的，但建議家長尊重孩子成長規(guī)律，不要拔苗助長。

陳樂蓉稱，國家政策規(guī)定年滿6 歲才可以入學(xué)，所以現(xiàn)行的一年級(jí)教材是根據(jù)6-7 歲的兒童心智水平來編纂的。心智水平達(dá)到了6 歲兒童的年齡特征，他才能夠接受這個(gè)年齡段該學(xué)習(xí)掌握的知識(shí)、技能、學(xué)習(xí)方法、情感態(tài)度價(jià)值觀等。如果年齡太小上學(xué)，適應(yīng)不了小學(xué)生活，生活上沒法建立自信，學(xué)習(xí)上沒法獲得成功感，會(huì)給孩子帶來很大壓力，導(dǎo)致厭學(xué)等種種問題產(chǎn)生，容易變成惡性循環(huán)。有的家長認(rèn)為要早讀書，讀不好可以留一級(jí)，高考考不好可以再復(fù)讀，但其實(shí)留級(jí)和復(fù)讀會(huì)讓孩子心里充滿受挫感，帶來極大壓力和傷害。

部門：懷化市主城區(qū)短期內(nèi)不會(huì)放寬一年級(jí)入學(xué)年齡限制

2 月27 日，記者在市教育局基礎(chǔ)教育科了解到， 早在2015年我省出臺(tái)的《湖南省中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》里就明確規(guī)定：凡年滿六周歲（年齡截止日期原則上以當(dāng)年8 月31 日為準(zhǔn)， 縣級(jí)教育行政部門也可根據(jù)學(xué)位情況適當(dāng)延遲至當(dāng)年12 月31 日前）兒童依法注冊入學(xué)。這意味著，一直以來，我省都允許有條件延遲入學(xué)年齡截止日期。但基教科學(xué)籍管理員徐峰告訴記者，懷化主城區(qū)公辦學(xué)校小學(xué)學(xué)位嚴(yán)重不足，在短期內(nèi)不會(huì)放寬學(xué)生入學(xué)年齡限制。

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