2在湖南平江縣南江鎮(zhèn)萬家村萬家小學(xué),60歲的老教師李吹明在給小彭上課。

留守兒童問題是伴隨工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移產(chǎn)生，并將長(zhǎng)時(shí)期存在的社會(huì)問題，解決好這個(gè)問題，關(guān)系到未來人口素質(zhì)和勞動(dòng)力的培育，關(guān)系到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，也關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。

4月26日下午，雨淅淅瀝瀝，湖南平江縣南江鎮(zhèn)萬家村萬家小學(xué)二年級(jí)唯一的班級(jí)內(nèi)，一個(gè)剪著娃娃頭的小女孩坐在教室里，教室里還擺著幾張空課桌。女孩叫小彭(化名)，今年8歲，是這個(gè)年級(jí)唯一的學(xué)生。

平江縣南江鎮(zhèn)位于湘、鄂、贛三省交界處。據(jù)南江學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人鄧忠介紹，南江學(xué)區(qū)有19個(gè)學(xué)區(qū)完全小學(xué)，和9個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)或教學(xué)點(diǎn);萬家小學(xué)就是其中一個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)，一共有7名學(xué)生，其中一年級(jí)6名，二年級(jí)1名。學(xué)校有2名老師，分別是60歲的李吹明和年近60歲的黃權(quán)湘。

黃權(quán)湘說：“我包下一年級(jí)班里所有教學(xué)任務(wù)，李吹明老師負(fù)責(zé)教二年級(jí)唯一的學(xué)生?！编囍艺f，“上半年萬家小學(xué)還有30多名學(xué)生，后來大部分學(xué)生走了，有的到附近馬安村的馬安小學(xué)讀書，還有學(xué)生去了條件更好的鎮(zhèn)中心小學(xué)?！?

小彭的班主任兼任課老師李吹明已在萬家小學(xué)堅(jiān)守了30多年。李老師說，“我今年60歲了，明年退休，以后要換老師教小彭了，或者她可以到鎮(zhèn)中心小學(xué)去讀書，那里有很多老師可以教她。”

下午上數(shù)學(xué)課，小彭安靜地坐在座位上，后面放著她粉紅色的小書包。在課后休息時(shí)間，她掏出一本本包著塑料書皮的課本，驕傲地告訴記者，“這些書皮都是我自己包的?！?

“阿姨，語(yǔ)文我學(xué)到這一課了。”小彭翻到課文《春天來了》，流利地讀了一段給記者聽，讀得很專心，也很認(rèn)真。

“真棒，那這些字你會(huì)寫嗎?”記者指著她讀的文字問。

“會(huì)啊，我每天上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、體育課，都是李老師教我?！迸硪萦謴臅锬贸鲆魳氛n本，她指著課本上的“123”(哆來咪)，念成了“一二三”，“我不會(huì)這些，如果有個(gè)老師教我唱歌就好了?！?

2日前,放學(xué)后小彭和李吹明從教室前走廊經(jīng)過。

“我讀一年級(jí)時(shí)，還有一個(gè)同學(xué)，現(xiàn)在讀到二年級(jí)就剩下我一人了。我覺得只有一個(gè)人上課沒意思，有些無聊?！毙∨韺?duì)記者說

李老師告訴記者：“小彭讀三年級(jí)就要學(xué)習(xí)英語(yǔ)了，萬家小學(xué)并沒有英語(yǔ)老師，也許學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人會(huì)安排一個(gè)英語(yǔ)老師過來，或者小彭只能去遠(yuǎn)一些的馬安小學(xué)了。”

下午4點(diǎn)，小彭放學(xué)了，記者跟她回到家里。她的家離學(xué)校有一公里左右。小彭的父母到外地打工賺錢，她和爺爺奶奶住，“我走路回家要40多分鐘，有時(shí)爺爺奶奶會(huì)接我?！?

小彭的爺爺說，“我自己老了，也不能送她讀更遠(yuǎn)的學(xué)校。我也知道她一個(gè)人上課孤單……”

“爸爸媽媽什么時(shí)候回家?”記者問小彭。

“過年的時(shí)候。”

“想媽媽嗎?媽媽會(huì)不會(huì)給你打電話?”

小彭沒有回答，她小聲對(duì)記者說，“其實(shí)我也有好朋友，不過我更想有同學(xué)，有同學(xué)一起上課有意思一些。”

據(jù)了解，萬家小學(xué)的7名學(xué)生都是農(nóng)村留守兒童，他們大多跟著爺爺奶奶一起生活?！澳銢]有看過我們開家長(zhǎng)會(huì)，基本都是隔代人家長(zhǎng)會(huì)，全是爺爺奶奶。雖然鄉(xiāng)村小學(xué)只有7名學(xué)生，但只要村民有需求，哪怕只有一個(gè)學(xué)生我們都會(huì)堅(jiān)持教下去。只是我擔(dān)心我普通話不好，所以我偶爾帶學(xué)生去村里的活動(dòng)室用用電腦，上上網(wǎng)，學(xué)習(xí)下普通話?！秉S權(quán)湘說。

平江縣教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，近年來，平江縣農(nóng)村小學(xué)的辦學(xué)條件正逐步改善，去年平江縣定崗招聘了100名教師到鄉(xiāng)村小學(xué)，充實(shí)師資力量。但偏遠(yuǎn)的村小確實(shí)存在學(xué)生減少的問題，一些學(xué)生家長(zhǎng)更愿意把孩子送到條件更好的中心學(xué)校讀書。

佰佰安全網(wǎng)認(rèn)為孩子是祖國(guó)的未來，每一位父母有義務(wù)關(guān)心愛護(hù)，陪伴在幼小的孩子身邊;而如何從根本上解決農(nóng)村留守兒童的教育成長(zhǎng)問題仍應(yīng)擺在各級(jí)政府的議事日程首位，全社會(huì)都應(yīng)給予留守兒童更多的關(guān)愛。