到了大學(xué)，環(huán)境改變，消費(fèi)觀念也隨著改變，但是大多學(xué)生每個(gè)月的生活費(fèi)是固定、有限的，用學(xué)生身份貸款、分期付款的情況隨之增多。力所能及范圍內(nèi)的分期付款無可厚非，但想利用“刷單”得到傭金，這風(fēng)險(xiǎn)可就大了！有的學(xué)生因此上當(dāng)，不僅沒拿到“刷單”的傭金，還得還欠款。人行金融專家提醒廣大學(xué)生，對(duì)有害網(wǎng)絡(luò)借貸要提高辨別能力，同時(shí)，大學(xué)生也不要輕易泄露個(gè)人信息，抵制不正當(dāng)盈利。

案例：

“刷單”是假，詐騙是真

中國(guó)人民銀行石家莊中心支行在2018年“金融知識(shí)普及月”期間，公布了一起“利用網(wǎng)絡(luò)借貸詐騙大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物分期付款案”。

據(jù)悉，杭州一家網(wǎng)絡(luò)科技公司通過互聯(lián)網(wǎng)分期購物平臺(tái)向在校學(xué)生以分期付款方式出售手機(jī)等商品，其招聘的兼職校園經(jīng)理，主要職責(zé)是向大學(xué)生介紹分期購物，校園經(jīng)理則按照每單商品金額的一定比例提成獲取傭金。

吳某、丁某等合謀進(jìn)入該公司，以兼職校園代理身份，欺騙學(xué)生“無需真正購買手機(jī)便可得到‘刷單’傭金”。具體操作是，學(xué)生提供身份證、銀行卡、學(xué)籍信息，并成功在網(wǎng)絡(luò)分期購物平臺(tái)購買蘋果手機(jī)，手機(jī)歸吳某等人所有，購機(jī)的錢款由其負(fù)責(zé)，吳某等向?qū)W生支付“刷單”傭金。

通過此種方式，吳某等人獲取網(wǎng)上購買的手機(jī)并銷贓獲利。學(xué)生在陸續(xù)收到該科技公司催還貸款的通知后，才意識(shí)到被騙，并報(bào)警。至案發(fā)，吳某等人共欺騙學(xué)生65人，騙取手機(jī)65部，共計(jì)價(jià)值人民幣34萬余元。

經(jīng)法院審理，丁某、吳某等人被判詐騙罪。丁某等人不服，提起上訴。但二審法院作出刑事裁定，駁回上訴，維持原判。受騙學(xué)生則需退還網(wǎng)絡(luò)科技公司欠款，不承擔(dān)責(zé)任。

啟示：

大學(xué)生不要輕易泄露個(gè)人信息

“隨著互聯(lián)網(wǎng)金融興起，民間P2P平臺(tái)、消費(fèi)金融公司等開始介入大學(xué)生消費(fèi)信貸市場(chǎng)?！比嗣胥y行石家莊中心支行人士表示，為搶占市場(chǎng)，一些非法金融平臺(tái)打著“助學(xué)扶貧”等多種旗號(hào)，以“分期償還、低利息、零利息”誘惑大學(xué)生貸款。同時(shí)，降低申請(qǐng)門檻，簡(jiǎn)化資格審核手續(xù)，僅需身份、學(xué)籍、聯(lián)系方式等信息，甚至無需線下審核便可以完成放款。

由于大部分大學(xué)生沒有固定收入，主要依靠外部資助完成學(xué)業(yè)，網(wǎng)絡(luò)借貸迎合了大學(xué)生的資金需求。加上部分大學(xué)生金融法律知識(shí)欠缺，缺少自我保護(hù)意識(shí)，在沒有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)能力前提下，很容易受到金錢的誘惑。辦理貸款業(yè)務(wù)后，一些非法金融平臺(tái)往往利用“指標(biāo)費(fèi)”、“服務(wù)費(fèi)”等名目收取高額手續(xù)費(fèi)，逾期還款條件極為苛刻。

如果不對(duì)大學(xué)生進(jìn)行金融法律知識(shí)教育，幫助其養(yǎng)成文明、健康的消費(fèi)習(xí)慣，他們很容易被不法分子利用，甚至造成生命財(cái)產(chǎn)損失。本案給即將和正在使用網(wǎng)絡(luò)借貸的大學(xué)生敲響了警鐘，提醒大學(xué)生不要輕易泄露個(gè)人信息。

抵制有害網(wǎng)貸，從“適度消費(fèi)”做起

佰佰安全網(wǎng)家表示，大學(xué)生群體要樹立正確消費(fèi)觀念，增強(qiáng)對(duì)有害網(wǎng)絡(luò)借貸業(yè)務(wù)甄別、抵制能力。

首先，要樹立正確消費(fèi)觀念。在生活消費(fèi)、人際消費(fèi)、娛樂消費(fèi)等方面，不盲從、不攀比、不炫耀，堅(jiān)決糾正超前消費(fèi)、過度消費(fèi)和從眾消費(fèi)等錯(cuò)誤做法，堅(jiān)持合理消費(fèi)、理性消費(fèi)、適度消費(fèi)。

其次，選擇正規(guī)金融服務(wù)渠道。確因生活困難或?qū)W業(yè)需要申請(qǐng)貸款業(yè)務(wù)的，主動(dòng)向?qū)W校反映困難，堅(jiān)持由學(xué)校統(tǒng)一組織，通過正規(guī)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)辦理助學(xué)貸款等業(yè)務(wù)。

再次，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。堅(jiān)決抵制各類非法網(wǎng)貸業(yè)務(wù)，做到不參與、不接觸非法網(wǎng)貸活動(dòng)；遇身邊同學(xué)申請(qǐng)辦理網(wǎng)貸業(yè)務(wù)的，友善提醒并及時(shí)報(bào)告學(xué)?；蚶蠋?，有效防范潛在風(fēng)險(xiǎn)；不慎陷入“校園貸”、“現(xiàn)金貸”及其他民間借貸糾紛的，第一時(shí)間向?qū)W校、家長(zhǎng)報(bào)告情況或向公安機(jī)關(guān)報(bào)案，請(qǐng)求通過合法途徑解決糾紛。